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《中小学公共安全教育读本》教学计划
一、指点思想
安全工作重在平时,牢固树立安全工作是学校重要日常工作的基本观念;安全工作重在教育,重在防范的原则。本着保护学生、教育先行的要求,做到学生安全教育平时经常讲、关键时刻及时讲、办任何事情首先讲;做到安全教育与法纪教育、思想道德教育、行为规范教育、心理健康教育、稳定教育相结合,安全教育与安全制度建设相结合,安全教育与安全设施建设相结合,安全教育与安全管理检查相结合,安全教育与解决学生的实际问题相结合。
二、教学内容及目标:
1、树立安全意识。树立安全意识是克服安全隐患、避免安全事件的前提。逐步提高师生“关爱生命,关注安全”的认识,逐步实现由“要我安全”向“我要安全,我会安全”的转变。
2、懂得安全知识。掌握安全知识是正确行动和防范危险的基础。包括安全法律法规知识、安全生产技术知识、公共安全知识等。
3、遵守有关安全的规章制度和操作规程。规章制度和操作规程是国家安全生产法律法规的具体化,是前人经验和事故教训的总结,是我们的工作准则和行动指南。要认真学习,严格遵守,杜绝违章指挥和违章作业,克服习惯性违章行为。
4、掌握安全技能。正确和熟练的操作技能是确保安全生产和提高工作效率的重要保障。包括岗位安全技能(如实验实训的安全技能等)、公共安全技能(如事故后的报警、灭火器的使用、遇险后的应急办法等)。
5、遵守和维护公共秩序。公共秩序是公共安全的重要保证和体现。要深入排查,及时化解学生中的矛盾纠纷,有效防范和妥善处理群体性事件。对少数寻衅滋事、故意扰乱秩序、违法违纪者,要依法依纪严肃处理,坚决防止串联、聚集、制造事端等滋事事件发生。
三、实施措施
1、在教学中,保持以人为本,着眼于全部学生的身心健康,安全开展。引导学生树立“真爱生命,安全第一,遵纪违法,协调共处”的意识,养成良好的安全行为习惯。
2、深刻发掘学生未有的生活经验和情绪体验,积极从生活实际和社会实际中寻觅相关的教学荤材。注重选与学生广泛关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。协助学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。
3、充足本用多种道路和方法,全方位多角度的开展安全教育。如运用播送、电视、盘算机、网络等古代教学手腕删强安全教育后果;与外地公安、长防、卫生、交通等部门树立联络,辅佐学校进行安全教育。
4、在教学中,引导学生自动探求,启铺念考、讨论、搜集、争辩、防谈、演习等多种活动,在协作学习和互动学习中发觉问题,分析问题,在问题解决中,提高安全技能掌握安全知识丰盛情绪体验。
5、通过启铺丰盛多彩的教学活静,辅助学生把握必要的安全知识,注重培植学生防止和应对安全事件和事故的能力,形成尊敬生命、爱护生命、安康背上的生活立场,片面降实课程目的。
《响水中学公共安全教育读本》课时安排,每月一节:
第一部分:交通安全常识(二月学习内容)
第二部分:消防安全常识(三月学习内容)
第三部分:防雷基础知识汇总(四月学习内容)
第四部分:传染病的预防与控制(五月学习内容)
第五部分:网络安全常识(六、七月学习内容)
第六部分:校内外集体活动安全常识(八、九月学习内容)
第七部分:饮食卫生常识(十月学习内容)
第八部分:社会生活安全常识(十一月学习内容)
第九部分:用电安全常识(十二、一月学习内容)
教案本
学校:响水中学
2013年度
班级:七、八、九年级
科目:公共安全教育
姓名:屈振飞
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