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小学校本教研心得体会 校本教研学习心得和体会榆中县羊寨小学 刘景俊我校班级 学生人数相对较多， 学生基本素质参差不齐， 教育教学工作量非 常大，老师们工作都非常忙碌、非常辛苦，所以老师们对教研工 作的重视相对较弱近期学校组织了一系列校本教研、 小本培训活 动，校本研修学习虽然已经结束， 但其中的点点滴滴足以让我的 心灵得到一次前所未有的洗礼，也绝对是一种理念上的冲击 下 面就是我这次学习中最深刻的几点点体会 :1、“教师需要终身学 习”在这次学习中， 我看到无论是小学的教师， 还是中学的教师， 无论是刚毕业一、 两年的新教师， 还是一些任教多年的中年教师， 在参与教研活动中面对评课， 面对课题研究都能侃侃而谈她们的 理论水平， 知识层面真的让我惊叹不已， 甚至自愧不如在剖析其 中原因，我发现这都是她们坚持不断学习的结果这当然与他们所 处的环境竞争激烈是很有关系的， 但我相信这也是校本研修活动 进行到一定程度的结果确实， 作为一名一线教师， 一定要有先进 的教育理论为指导和依托， 这样才能克服以往教学中的惯性和弊 端，才能在课堂教学中融会贯通， 将其转变为自觉的教学行为所 以我也会从现在开始，坚持理论学习，提高自己的理论水平，在 学习和研究中注意理论和实际相结合校本教研心得体会随着教 育改革的深化发展， 教育科研已经走出科研院所， 走向中小学校， 不再是专家教授的专利中小学教师开始成为教育科研的主力军， “科研兴校、科研兴教” 成为许多中小学的教育理念和实际行动 1 / 9 更进一步加深了对什么是校本教研、 开展校本教研的现实意义的 理解：开展校本教育科研是广大教师借助相关教育理论， 运用相 应的科研方法， 进行有目的、 有计划的探索教育规律的创造性认 识活动校本教育科研工作在提高学校教育质量和办学水平等方 面都发挥着重要的作用教育科研和德育工作、 教学工作一样， 已 经成为当前教师的工作职责教师通过参与教育教学研究， 学习到 了许多新的教育理论， 掌握了新的教育教学方法， 提升了自己的 教育理念， 改进了自己的教育教学行为， 综合素质有了明显的提 高创新中小学教育科研模式， 是一件值得广大教师思考和探索的 工作，具有很重要的现实意义针对目前教育科研的现状， 加强教 育科研必须以学校发展为本的教研方式， 强调教育科研工作必须 从学校实际出发， 围绕学校工作中的重要问题， 有针对性地开展 教研工作， 通过解决现实问题为学校发展服务同时， 校本教研还 要注重以人为本，必须确立教师在校本教研工作中