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旅游英语专业人才培养方案 《民航安检英语教程》课程标准 课程名称 : 民航安检英语教程 代码： 总学时数： 56 理论课学时数： 16 实践课学时数： 40 学分数： 3 适用专业：旅游英语专业（航空服务方向） 一、课程的性质 1．限选课； 2．专业知识类课程； 3．理实一体化课； 二、课程定位 《民航安检英语教程》 是高等职业院校航空服务专业必修的一门专业基础课程， 是英语 传授民航地面服务知识的专业英语教程。 主要讲授与航空保安相关专业的专业英语， 具有很 强的实用性。 前期通过基础英语 、民航专业英语以及相关民航安全检查概论和出入境管理等 知识的学习和铺垫， 安检英语可以与民航运输英语 、民航乘务英语等其他专业课程协同实现 教学；本教程既可以用于国内院校安检专业学员或人员的英语教学或培训， 又可以作为国内 航空从业人员了解国际航空保安管理体系的参考资料。 本课程培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全方面发展，具有良好的职业道德和 文化修养， 掌握航空服务职业岗位群工作需要的理论知识， 具备较高的英语水平和航空服务 工作技能， 能从事机场航站楼内辅助服务、 航空业务以及航空业相关服务工作的高素质技能 性人才。 三、课程设计思路 本课程参照民航行业标准， 坚持以就业为导向， 以学生为中心， 以职业能力培养为重点 进行课程开发和设计。 在编写时力图由浅入深， 既强调现场工作的实用性， 又注重管理理论 的系统性。 在教学中强调将专业教室和工作岗位实训整合的教学环境， 以听力和口语会话为 主，教学内容围绕工作任务的完成来开展， 将理论和实践内容进行合理有效的整合， 突出学 生的职业道德，职业素养的培养与职业技能的提高。 四、课程基本目标 1．知识目标 : 在充分了解民用航空安全保卫法律和法规及运输等基础知识的前提下，深入学习民航安检的各项工作内容。 从初级听力会话开始逐步过渡到中级较高水平的英语听力和对话，最终实现学生可以用英语熟练完成日常安检业务会话。 2．职业技能目标 : 1）验证技能； 2）人身检查技能； 1 违禁物品检查技能； 货物检查技能； 5）运用英语进行岗位英语会话的技能。 3．职业素质养成目标：培养适应民航现代化建设需要，服务于生产和管理第一线，具 有良好思想品德和职业道德，掌握法律法规、 航空安全管理、 航空保安、安全检查业务和安 全防范等方面知识和技能， 具备专业英语相关知识和听说能力， 有自我更新和自我提高能力的高等技术应用型人才。 4．职业技能证书考核要求：拿到民航安检员初或中级证书。 五、先修课程 《民航基础》 :民用航空概述、民用航空运输发展简史和民航运输组织系统与主要运输 指标； 民用航空飞行基础知识； 民用航空构成要素和民航运输业的发展趋势。 通过对飞机飞 行及工作原理的介绍， 以及民用航空概念、 民航运输构成方面的知识的阐释， 最终培养学生 掌握飞机、机场、航线、航空公司等基础知识以及与服务相互关系的特点。 《民航安检概论》 ：概论包括航空器、机场与候机楼保安、旅客及旅客行李检查、货物 安全检查、 通道监护、空中保安等的保安措施；以及国际航空保安法律体系框架、 航空保安 审计和下一代航空保安等知识。 通过该课程的学习， 学生应掌握相关法律法规、 航空安全管 理、航空保安、安全检查业务和安全防范等方面知识和技能。 《民航专业英语》 ：以英语为媒介，以专业化和口语化为主要特色，系统而全面地展示 了民航运输服务流程的各主要环节 （包括航班信息咨询、 机票预订与销售、 出入机场的地面 运输方式、值机服务与行李收运、安检、登机、舱内餐饮与娱乐服务、客舱安全、免税商品 销售、 非正常航班处理等）中， 所需要的专业基础知识及常见场景处理方式。学生通过学习后能够通过地道的专业英语， 学习民航专业知识， 了解民航运营实况及民航运输服务中应具备的服务常识，掌握民航专业词汇和常用专业句型，提高民航专业英语的应用能力。六、教学内容及学时安排 1．课程主要内容说明 该课程主要内容包括： 航空器、机场、航空违禁物品、安检设备等保安基础知识；机场与候机楼保安、旅客及客舱行李检查、货物安全检查、通道监护、空中保安等保安措施；以 及国际航空保安法律体系框架、 航空保安审计、 下一代航空保安等共计 12 课。每一课包括： 安检常用对话、课文、译文、单词、短语、注释、练习和阅读材料等几部分。 总学时数： 56 周学时数： 4 理论学时： 16 实践学时： 40 2．课程组织安排说明 以前八单元为重点教学单元， 通过对单词、 短语、课文和相关背景知识环境的介绍课文 的学习， 全面掌握未来工作环境和具体工作的每一个环节。 教学中理论结合实际， 通过情景剧表演模拟对话练习， 旨在使学生在贴近实际生活的情境中， 准确地掌握和使用安检服务的