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                “5个忽视”产生的等差数列错解问题
齐建民     
在等差数列学习过程中,由于对概念理解不透彻,忽视题目的隐含条件而产生种种错解现象,本文通过几个典型错解的剖析,希望对同学们的学习有所帮助。
1.忽视等差数列定义导致错解
例1:数列中,(n为偶数),(n为奇数),判断该数列是否为等差数列?
误解:设n为奇数,则n+1为偶数,则相邻两项之差为常数,故该数列是等差数列。
剖析:等差数列的定义强调“从第二项起,任意一项与前一项的差都是常数”,误解中只考察了的差,我们来看下
,可见并不符合等差数列的定义,故该数列不是等差数列( 注:该数列的前5项分别是:1,4,5,8,9)
2、忽视等差中项的定义导致错解
例2.
判断:在等差数列中任意两项的等差中项仍然是该数列中的项。
错解:根据等差数列的定义,易知,故该命题正确。
剖析:等差中项是这样定义的:若三个数a,A,b成等差数列,则A叫做a与b的等差中项,在一个等差数列中,(*)固然成立,但对于相邻的两项来说,二者的等差中项却不一定仍然在此数列中,比如数列1,2,3,1和3的等差中项是2在数列中,但1和2的等差中项是不在此数列中,所以该命题是错误的。
注:对与某些特殊数列,该命题是成立的,请读者思考这个问题。
3.忽视常数列是特殊的等差数列造成错解
例3:条件甲:数列的表达式是n的一次函数;条件乙:数列是等差数列,判断甲是乙的什么条件?
误解:一次函数是指形如的函数,若,易得,公差,故甲是乙的充分必要条件。
剖析:忽视了常数列的存在,常数列是一种特殊的等差数列,它的表达式并不是n的一次函数,故甲是乙的充分不必要条件。
4.忽视题目隐含条件产生错解
例4.已知等差数列,首项为1,从第10项起开始比1大,求公差d的取值范围。
错解:据题意,得,故d的取值范围是
剖析:从第10项起开始比1大,隐含了第9项小于或等于1,因此应有:可得
5.忽视数列作为特殊函数的特点产生错解
例5、数列是递增数列(从第二项起每一项都比前一项大),且,则实数的取值范围是(   )
A.   B.            C.          D. 
错解:,,要使是递增数列,只需对称轴在1的左侧(或与1重合),故,得,选C.
剖析:数列是一类特殊的函数,它的自变量是正整数,因此在考虑单调性时有其自身特殊性,不能完全照搬我们以前的方法。如图所示,我们画出这个二次函数的图像,可以看到,只要对称轴在的左侧,就已满足,数列是递增数列,因此,即,应选D.
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