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- 2020-03-24 发布于河南
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封 面
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子课题名称:新课导入与教学技艺运用的研究
学段:初中
学 科:?? 英语???????
课 题:新目标英语七年级下册Unit4 Section A 教学设计第(1 )课时
学 校?? 万坊中学???????
姓 名?? 吴春英???????
(职称:中学二级)??????????????
联系电话????????????
电子邮箱:?997586705@??????????
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指导思想与理论依据
??本单元的话题是谈论职业。通过学习有关职业和理想的句型来运用由what/where 引导的特殊疑问句以及want, work的一般现在时态的用法。因为学生已经学过一些和职业有关的名词,因此,我设计了通过列出有关职业的单词而引出新的词汇的方式。这样学生很自然得就将思路集中在了职业这一主题上。对于教材的使用我设计将3a部分提前作为练习句型的材料。然后再学习2a,2b两部分,通过小组合作练习的方式对所学的新句型进行理解应用。一方面使所有学生都有机会进行说的练习,另一方面也使学生在问答的过程中能及时纠正错误,尤其是助动词do/does的正确运用,有利于全体学生能力的提高。最后,在听、说、读的基础上运用写作训练来进一步巩固所掌握的新知识,提高学生写作水平。
教学背景分析
?在第四单元的SectionA 部分紧紧围绕谈论学生熟悉的职
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