梦想主题班会反思.pdfVIP

主题班会总结反思 3 月 21 日,我代表九年级参加了学校组织的主题班会观摩活动 . 活动结束后，我对本次班会进行了认真反思，现将其总结如下： 一、 活动预设： 1、班级现状：部分学生成绩下滑，情绪急躁；有的学生忧心 忡忡，茫然不知所措；有的学生目标不明，浑噩浪费时间。因 此，开展一次以“中考”为主题的班会，对于缓解学生紧张情 绪，认清前途方向，形成健全人格，尤有必要。所以我根据班内 实际情况 ,确定了以“笑迎中考，超越梦想”为主题。 2、班会的目的是：让学生建立自信，明确初三学生的奋斗目 标；坚定信念，激发全班同学的学习动机，调动学习的积极性、 主动性，教育学生坚持不懈，学会对自己负责，立志成才，以优 异的成绩回报母校。 二、 活动过程：本次活动由学生主持，我只在结尾做了一个 简短的小结。 活动分三个篇章： 第一篇章、三年的初中生活——在回首中收获自信；用幻灯片 展示了过去的岁月，特别是获得的成功和喜悦。通过回忆三年的 初中生活，让学生明白过去的三年之所以收获了许多喜悦和成 功，是因为同学们握住了自信，战胜了困难，是坚持不懈地努力 的结果。接下来进行一个游戏——“优点轰炸”，即每个人随意 说出他身边同学的优点，从而让学生明白，其实自己还是有很多 优点的，只是自己没发现罢了。每个人都有成功的希望，但成功 的前提是我们要对自己有信心，相信自己能行，自己是最棒的！ 第二篇章、插上理想的翅膀——我的未来不是梦；我设计了一 个活动： 1、读自己的中考感言； 第三篇章：超越梦想一起飞——行动成就梦想。这是整个活动 的重点。因此，我设计了三个活动： 1、让同学们把自己的目标写 到卡片上，投到“愿望盒”中，并为之奋斗 2、欣赏朗诵：《年轻 1 / 11 的战场》 3、宣誓。通过以上活动，教育学生怀揣梦想，并将目标 落实于行动，一步一个脚印，以百分之百的精力投入到中考的复 习中去，用坚定的信念和坚韧不拔的意志去克服一个又一个困 难，去收获中考的成功和喜悦。 1、得。（ 1）本节主题班内容能紧扣主题，能够与学生思想实 际有机结合，有一定的针对性。（ 2 ）所制作的课件，切合学生实 际，取材来自学生们看得见、摸得着的一些真实感人事件，班会 课上全班同学积极参与各项活动，注重学生的主体地位，还有两 位主持人能灵活处理活动中的每个细节，临场应变能力不错。 2、失 回顾这次班会 ,有成功的地方 ,但还有许多不足之处。 1、没有给 足学生时间进行排练，使的在主持时忘词； 2、环节设计时细节考 虑不周全 ,导致环节过度有些生硬。 3、活动过程中缺少恰当的评 价，主持人的有些评价缺少够准确性，启发性和激励性。 4、在如 何落实教育的有效性方面，个别活动的设计，流于形式，走过 场，失去了班会的实际意义。我甚至觉得，会前彩排反而使有学 生对些活动失去了新鲜感。 5、课中有冷场现象。 6、班会要有持 续性，不是只开班会而已，而是要延伸班会的意义到以后的教学 教育工作中——这一点，我恰恰没想到 .7、课件制作的能力有待加 强，在课件中还出现了一个别字。 通过反思我认识到：组织好一次班会活动，首先要提前思考， 设计出活动的方案；其次要考虑好细节，明确参与者的任务；最 后是要给足学生时间排练，要与学生沟通、交流，让学生主动参 与，因为他们是活动的中心，是活动最大的支持。只有做好这些 才能够取得良好的效果。 以上是我一点初浅的认识。希望各位老师提出宝贵的意见。篇 二：梦想主题班会班主任反思 伴随着《超越》的歌声，我看到的是每位学生眼中的坚定。的 确，在这次班会上，让我感受到的是学生们由内而外的领悟。他