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原地拍球教案 教学内容：原地拍球教案 教学目标： 1．学习拍球动作，提高学生灵活性、协调性。 2．通过各种教学手段，创设良好的学习环境，激发学生对体育活动的情趣。培养学生积极参与体育活动的态度和行为。 3．让学生通过自主选择对比的方法、场地，独立地进行练习，在自主和独立的选择性活动中，培养他们学习做课堂小主人的意识和能力。 4．培养学生机智果断，遵守规则，友好合作的优良品质。 教学重难点：触球的手型及按压动作 教学流程： ?1、准备部分： （1）整队，检查人数，师生问好。 （2）宣布课的内容和要求。 导课：我采用猜谜语的教学方法带动学生学习的积极性。 圆头圆脑小东西，没骨头没肉光油皮，一打跳得三尺高， 肚里憋着一口气。（通过谜语激发了学生的兴趣） （3）准备活动。 徒手操：1.头部运动2.肩部运动3.振臂运动4.扩胸运动5.腹背运动6.手腕踝关节运动7.弓步压腿 队形：四列纵队 （2）基本部份 1.正确的拍球手型：（我先给学生示范，通过学生的观察那种方法好？）学生认真的观察、遵守纪律。（目的：通过对比示范法，激发学生参与，引出拍球动作的要领）（通过拍球手型练习，进一步使学生的身体得到充分的活动，为后续的拍球比多奠定基础。）学生散开练习 2.学习拍球比多的动作要领 同学们刚才学习了正确的拍球手型，你们知道如何让球拍的更多更好？请看老师再次示范动作要领（采取对比的示范法）要求学