aieriui教学设计与反思.docVIP

10、ai ei ui 一、教学目标 1、知识与技能：学会三个复韵母：ai 、ei 、ui读准音，认清形，正确书写；能准确拼读三个复韵母的四声及声母与它们的音节；会认五个生字“白、开、贝、飞、水”。 2、过程与方法：通过教师范读、结合生活经验及编创儿歌进行发音的学习；让学生小组合作探究学习巩固。 3、情感态度价值观：有信心学好复韵母，和它们交朋友，借助拼音认识汉字。 教学重难点 1、教学重点：ai ei ui的发音方法及写法，注意写时紧凑、匀称、不能写反；声母与ai ei ui的拼读练习；认识五个字；读儿歌《落叶》；；掌握复韵母标调规则；区别相似的鼻韵母。 2、教学难点：声母与ai ei ui的拼读练习，读准调号ui，特别是二、三声；学读儿歌；ai ei ui声调的位置； 三、教学方法： 1、教法：范读法、启发法、创编儿歌法 2、学法：诵读法、儿歌记忆法 四、教学准备 拼音生字卡片；PPT课件；儿歌。 五、教学安排：三课时 教学过程 教学情境 （一）情境导入： 1．两个同学挨在一起比高矮，感知ai的读音。 2．天气冷了，戴围巾，感知ui的读音。 3．儿歌加动作：嘿哟嘿哟拔萝卜。感知ei的读音。 （二）读写ai ei ui的读音及其四声： 1．了解今天学的韵母和以前学的韵母的区别：以前是单韵母，现在学的是复韵母。 2．认识组成。板书组成。 3．示范读音