学案酸碱性与酸碱度.docVIP

《酸碱性与酸碱度》学案 学习目标： 1、知道具有酸性和碱性的物质及其原因 2、掌握检验溶液酸碱性的方法 3、掌握改变酸碱性或酸碱度的一些方法 4、能看懂某些酸碱度的变化图像 学习流程： 哪些物质具有酸性或碱性？ ★思考与讨论： 碱的水溶液呈碱性，碱性溶液一定是碱的溶液吗？ 物质为什么具有酸性或碱性？ ★思考与讨论： 1、从微粒角度解释，稀盐酸(HCl)和稀硫酸(H2SO4)为什么有相似的化学性质？为什么又有不同的化学性质？ 2、稀盐酸呈酸性，与哪种微粒(H+、Cl-、H2O)有关？ 如何检验物质的酸性或碱性？ 【河南2006T22】如何检验一种无色溶液是否具有酸性？请设计出两种实验方案。（步骤、现象及结论） ★思考与讨论： 1、被蚊虫叮咬后人会感觉痛痒，这是由于昆虫分泌出甲酸。它能使紫色石蕊溶液变蓝色吗？ 2、能用紫色石蕊溶液区分稀盐酸和稀硫酸吗？ 3、能用酚酞溶液区分氯化钠溶液和盐酸吗？ 4、能用酚酞溶液检验NaOH溶液是否变质吗？ 【河南2013T18(3)】右图中，用滤纸做成的小花喷洒某溶液后放在烧杯上方，片刻后变成红色。请推测喷洒液和烧杯中溶液可能是什么？（写出一组即可） ★思考与讨论： 为什么将紫甘蓝汁液加到不同的碱性溶液(NaHCO3溶液、洗衣粉水、厨房洗涤剂)中颜色变化不同呢？ 为何要引入酸碱度？如何表示？ 酸碱度：