整数加减法速算与巧算教师版.pdfVIP

整数加减法速算与巧算 教案目标 本讲知识点属于计算板块的部分，难度并不大。要求学生熟记加减法运算规则和运算律，并在计算中运 用凑整的技巧。 知识点拨 一、基本运算律及公式 一、加法 加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，他们的和不变。即： a ＋b ＝b＋a 其中 a，b 各表示任意一数．例如， 7＋8 ＝8 ＋7＝ 15. 总结：多个数相加，任意交换相加的次序，其和不变． 加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，再加上第三个数；或者先把后两个数相加，再与第一个 数相加，他们的和不变。 即： a＋b ＋c＝（a ＋b ）＋c ＝a＋（ b＋c ） 其中 a，b ，c 各表示任意一数．例如， 5 ＋6 ＋8＝（ 5＋6 ）＋ 8 ＝5 ＋(6 ＋8). 总结：多个数相加，也可以把其中的任意两个数或者多个数相加，其和不变。 二、减法 在连减或者加减混合运算中，如果算式中没有括号，那么计算时要带数字前面的运算符号 “搬家 ”．例如： a－b －c ＝a－c －b ，a－ b＋c ＝a ＋c－b ，其中 a，b ，c 各表示一个数． 在加减法混合运算中，去括号时：如果括号前面是 “＋ ”号，那么去掉括号后，括号内的数的运算符号不 变；如果括号前面是 “－ ”号，那么去掉括号后，括号内的数的运算符号 “＋ ”变为 “－”， “－ ”变为 “＋ ”． 如： a＋（ b －c）＝ a＋b －c a －（ b＋c）＝ a－b －c a －（ b－c）＝ a－b ＋c 在加、减法混合运算中，添括号时：如果添加的括号前面是 “＋ ”，那么括号内的数的原运算符号不变； 如果添加的括号前面是 “－ ”，那么括号内的数的原运算符号 “＋ ”变为 “－ ”， “－ ”变为 “＋ ”。 如： a＋b －c＝a＋（ b －c） a －b＋c ＝a －（ b－c） a －b－c ＝a －（ b＋c） 二、加减法中的速算与巧算 速算巧算的核心思想和本质：凑整 常用的思想方法： 1、 分组凑整法． 把几个互为 “补数 ”的减数先加起来， 再从被减数中减去， 或先减去那些与被减数有相同 尾数的减数． 补数“ ”就是两个数相加，如果恰好凑成整十、整百、整千 …… ，就把其中的一个数叫做 1 / 12 另一个数的 “补数 ”． 2 、加补凑整法．有些算式中直接凑整不明显，这时可 “借数 ”或 “拆数 ”凑整． 3 、数值原理法．先把加在一起为整十、整百、整千 …… 的数相加，然后再与其它的数相加． 4 、 “基准数 ”法，基准当几个数比较接近于某一整数的数相加时，选这个整数为 “基准数 ”（要注意把多加 的数减去，把少加的数加上） 例题精讲 模块一：分组凑整 【例 1 】 计算： （1）117＋229＋333 ＋471 ＋528＋ 622 （2 ）（1350＋249 ＋468）＋（ 251＋332＋ 1650） （3）756－248－352 （4 ）894－89－111－95 －105 －94 【考点】分组凑整 【难度】 1 星 【题型】计算 【解 析 】在 这个例题中，主要让学生掌握加、减法分组凑整的方法。几个数相加，可以先把可以凑整的几个 数分成一组； 一个数连续减去两个数， 可以先把后两个数相加凑整， 再用这个数减去后两个数的和． 具 体分析如下： （1）式＝（ 117＋333 ）＋（ 229