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学科 年级 班级 姓名 b. 建安七子： 孔融、陈琳、王粲、徐干、阮禹、应瑒、刘桢 等
《中国古代诗歌发展概述》导学案 c. ：“竹林七贤”，代表作家 阮籍、嵇康、山涛、刘伶、阮咸、向秀、王戎 等，魏晋
易代时期，政治黑暗，诗作多愤世嫉俗，隐晦曲折。
学习目标：了解中国古代诗歌发展脉络及各历史阶段特点。
四、两晋诗歌： 265 ～420 年，同期十六国（ 306 ～439 年）
课时：两课时。
1. 时间：西晋（ 265～316 年）→东晋（ 317 ～420 年）
第一课时
2. 成就：
自学指导及检测
（1） ：西晋人，《咏史》诗八首，明则“咏史”，实则“咏怀”。
阅读《中国古代诗歌发展概述》一、二章，完成下面填空练习。
（2 ）陶渊明：东晋人，代表作《归园田居》《桃花源诗》《饮酒》，作品分为“田园诗”和“咏怀
一、 先秦诗歌：前 1066～前 206 年
诗”，后世称之为“ ”或“ ”（田园诗鼻祖）。
1. 时间：西周（前 1066～前 771 年）→东周（前 770～221 年）【春秋（前 770～前 476 年）和战
（3）谢灵运：东晋人，诗作清新自然，中国 开创者。
国（前 475～前 221 年）】→秦（前 221～前 206 年）
五、南北朝时： 386 ～589 年
2. 成就：
1. 时间：南朝（ 420～589 年）与 北朝（ 386 ～581 年）
（1）《诗经》——中国 源头：收集西周初年（前 11 世纪）到春秋中期（前 7 世纪）
2. 成就：
约五百年间的诗歌 篇，分“风（ 105 篇，十五诸侯国民歌）、雅（ 40 篇，周直接统治区音乐）、
（1）北朝
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