教师个人素养提升计划.docxVIP

2016-2017 学年第二学期 个人素质提升计划 张鲁本斋小学  杜长虹 随着教育改革的不断升入，对教师的要求越来越高，为了适应新形势下教 育的需要，作为一名教师要不断学习，不断给自己充电，提高自身的业务及文 化素养。为了使自己有更多的知识和业务储备我要不断提高自己的素养。 一、首先转变自身的教育观念 　　随着知识经济时代的到来，知识正成为最重要的生产要素，接受良好的教 育和掌握知识已成为人们生存的先决条件，从而极大地影响和改变着教育模式 和教育结构。面对知识经济的挑战，如何培养面向二十一世纪具有创新能力、 创新精神的人才，已成为教学改革非常迫切而又重要的课题，这无疑对处在教 育教学第一线的教师的自身素质提出了更新更高的要求，因而我作为一名教师 在教育的过程中，要面向全体学生，更要关注每个学生的个性发展。 二、加强自身师德修养 本着奉献为先，学习为先的原则，在思想上首先要做一个乐于奉献，勤于 思考，勇于创新的新时代的教师。要把爱学生、爱工作、爱学习当作生活中最 大的乐趣。把被动地接受各种活动竞赛变成主动参与到过程中，享受成长的乐 趣。　有人说教师的工作是一份良心活，对此，我深表赞同。因为这份工作面 对的不是生产线上的产品，而是活泼可爱、有血有肉、有思想，有理想并且还 没有定型的孩子。我不赞同“教师是人类灵魂的工程师”的说法，因为老师也 是平凡的人，他承担不起这样的责任，但老师一定要有师德，在教育教学工作 中，真正为学生的终身发展负责，不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而 留下任何遗憾。 三、不断提高个人素质 　　古人曾说：“师者，传道授业解惑也。”简而概之，教师的工作就是教书育 人，所以，我要在教育教学上，不断提高个人的素质。目前进行的新课改对我 来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会，为了进一步做好自己的工作， 我给自己提出了如下的要求。 1、多读书，勤做笔记，用先进的教育理论指导自己的工作 　　知识在于积累，“厚积而薄发”是一位人民教师应有的素养。坚持每学期认 真研读两本教学理论专著，平时广泛阅读教育教学类杂志，并认真做好摘记， 同时注意多钻研，勤思考，将自己的教育教学实践与理论结合起来，并在总结 和反思中形成自己的教学风格；以此不断提高自己的理论知识和文化修养。 2、虚心请教，取人之长，补己之短。 　　作为一名教师，我要积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂， 多向大家学习。积极参加教研活动，就当天发生的教学突发事件，教学感悟反 思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。 3、加强教育教学研究，做创新型的教师。 教师教学生学，学生的学习兴趣不高，而且不能充分培养学生的探究能力。 所以在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴 趣。在教学工作中积极做到“三认真”：认真备课、认真上课、认真做好班主 任工作。特别是在教学设计方面认真钻研，对教材认真分析，认真设计每一节 课，并及时对每节课进行反思，认真分析课堂和班级管理中出现的问题，并及 时做好反思记录，争取一学期下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。以此 争取不断提高自己的教学水平。 　四、努力抓好德育教育。 　　结合学生的年龄特点和实际情况，我将对学生从多方面进行进行德育教育， 尽快使学生进入学习状态，并逐步转变一些学生的现存问题。我希望生活在我 的班级中的孩子是对生活充满希望和信心的人。 　　面对新学期和自己将来的工作，我充满了信心，也有许多美好的设想。我 将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作，在实践中不断积累，不断 进步。