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- 2020-03-25 发布于河北
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大班音乐活动《紫竹调》教案设计
一、活动目标: 1.认识三种乐器:笛子、琵琶、二胡,并能听出声音. 2.能伴随音乐进行合作演奏,体验乐曲浓郁的江南韵味,萌发热爱民族文化的情感. 二、活动准备: 《紫竹调》音乐;琵琶、笛子、二胡实物各一份,笛子、琵琶、二胡道具各五份;江南水乡场景布置及江南水乡PPT课件. 三、活动过程: (一)谈话情境导入 (播放江南水乡课件,随着视频动态进入江南古镇画面,感受情境.) 师:孩子们,今天老师要带你们走进一个地方,让我们一起去感受下. 师:小朋友们,你看见了什么?(原来江南有许多古镇,古道,小桥流水,景色非常美) (二)欣赏音乐《紫竹调》,初步感受旋律 1.播放第一段齐唱 师:江南水乡里还藏着非常好听的音乐,我们来听一下. 师:你们听到了什么乐器? 师:(哦,有的小朋友听到了琵琶、笛子、二胡……声音)我们再来听一段音乐. 2.播放第二段笛子声 师:是什么乐器声?(出示笛子画面) 师:你们平时见过笛子吗?在哪里听过? 师:(出示实物)怎么吹的?谁能给老师示范一下? 师:我们来学学(师幼做吹笛子声音动作) 3.播放第三段琵琶声 师:刚刚是笛子声,现在会是什么乐器呢?我们来听下. 师:是什么乐器声呢? 师:(出示实物)琵琶怎么弹的?谁想上来试试? 师:(老师边做
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