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小学科学六年级上册第一单元试题 第一单元：工具和机械 一、填空 。（20 分） 我们的手臂一抬就能拿起东西，所以手臂也是杠杆。（ ） 古代的秤应用了杠杆的原理，现代的秤由于科技发达了，不再应用杠杆的原理 了。（ ） 三、选择题。（20 分） 1、像汽车的方向盘那样，由一个较大的 与一个较小的 组合在一起的简 1．下列工具中，使用费力的是（ ）。 单机械叫做 。 2、螺丝钉的螺纹越密，延长了距离，拧起来就越 。 A 钳子 B 剪刀 C 镊子 我知道在高度一样时，斜面越长，斜面的坡度就越小，就越 。 滑轮组的作用是，既能 ，又能 。 在生产中和生活中常使用不同的工具。不同的工具有着 的用途，科学地运 用工具可以帮助我们 地解决很多问题。 2．下列简单机械中，不能省力的是（ ）。 A 定滑轮 B 动滑轮 C 轮轴 3、下列机械属于轮轴的是（ ）。 6、杠杆都有三个点。杠杆上用力的点叫 。承受重物的点叫 。起支撑作用 A、羊角锤 B、门锁手柄 C、螺丝钉 的点叫 。 4、旗杆顶部、窗帘顶部安装的滑轮属于（ ）。 7、使用杠杆时，用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时 ，用力点 到支点的距离小于阻力点到支点的距离时 ，力点到支点的距离等于阻力点 A、定滑轮 B、动滑轮 C 滑轮组 到支点的距离时 。 5、使用简单机械，为了使用的方便，应该是（ ）。 8、使用轮轴时，把力用在轮上，轮越大越 。 A、汽车方向盘 B、螺丝刀 C、铁皮铲子 9、定滑轮可以改变用力的 ，但不能 ，动滑轮不改变用力的 6、盘山公路，利用了（ ）的原理。 ，但可以 。 A、轮轴 B、斜面 C、杠杆 二、判断题。（20 分） 7、大齿轮带动小齿轮，小齿轮的转动速度（ ）。 1．使用杠杆，一定能省力。（ ） A、变慢 B、变快 C、不变 2．螺丝刀属于轮轴类机械。（ ） 8、下列机械中属于杠杆的是（ ）。 3、在生产和生活中，人们只使用省力杠杆。（ ） A、剪刀 B、螺丝刀 C、方向盘 4、滑轮组的组数（一个定滑轮和一个动滑轮在一起为一组）越多，就越省力。 （ ） 9、“在宇宙中给我一个支点，我能用一根长长的棍子把地球撬起来。”是（ ）说 的。 5、自行车只运用了一种机械的原理。（ ） A、牛顿 B、亚里士多德 C、阿基米德 6、不等臂杠杆时，用力的大小不等于阻力的大小，离支点远的一方省力。（ ） 10、工具（ ）利用了斜面原理。 7．螺丝刀刀柄上的凹槽是为了增大摩擦力。（ ） A、钳子 B、小刀 C、钓鱼杆 8、使用简单机械都能够省力。 （ ） 四、说说下面物品的应用原理。 （4 分） 盘山公路： 起重机： 五、名词解释： （8 分） 定滑轮： 动滑轮： 滑轮组： 轮轴： 车方向盘： 起钉锤： 七、实践操作题 （8 分） 1、请分别标出图 1 中“杠杆”的支点、用力点和阻力点。 （3 分） 图 1  图 2 六、问答题（10 分） 盘山公路为什么修成 S 形状？ 要将一颗铁钉和一颗螺丝钉从木头里起出来，选择什么工具会更加方便省力？  2、请在图 2 中连线，把它组装成一个滑轮组，并填空。 （5 分） 这个滑轮组是由一个 和一个 组成，它所起的作用是 。 八、观察与实验 （10 分） 要证明斜面不同坡度的省力情况，你会怎样设计实验呢？ 实验名称：研究不同坡度的斜面省力的大小 猜 测： 实验材料： 实验过程 3、为什么塔式起重机能够吊起那么重的物体？ 。 4.举例说明自行车的这些部位应用了哪些简单机械。  看到的现象： 车把手： 脚踏板： 车 轮： 刹 车： 得到的结论： 答  案 3、为什么塔式起重机能够吊起那么重的物体？ 答：塔式起重机上有由多个定滑轮和多个动滑轮组装的一个滑轮组，滑轮组中的滑 轮数量越多越省力，所以塔式起重机能够吊起那么重的物体。 一、填空：1.轮，轴，轮轴。2.省力。3.省力。4.改变力的方向，省力。  4.车把：  轮 轴  脚踏板：轮 轴 5.不同，省力、方便。6.用力点，阻力点，支点。7.省力，费力，  车  轮：  轮  轴  刹  车：杠  杆 不省力也不费力。8.省力。9.方向，省力，方向，省力。 二、判断题。 1．× √×√×√√×√×  7、实践操作题 答案略 这个滑轮组是由一个 定滑轮  和一个 动滑轮  组成，它所起的作用是 三、选择题。C A B A C B B A C B 改变用力方向且省力 。 八、观察与实验 四、略 猜 测：斜面都省力，不同的斜面省力不同 五、名词解释： 定滑轮：像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。 动滑轮：像塔吊的吊钩上可以随着重物