人教版小学语文四年级上册第一组第3课《鸟的天堂》导学案.docVIP

龙津小学四年级语文上册自主学习导学案 课题 3 鸟的天堂 累积课时 4 自主学习 1、你学到了哪些新的生字词？? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2、讨论交流：作者几次去鸟的天堂？什么时候去的？看到的景象一样吗？? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 3、说大榕树是“鸟的天堂”，这到底是棵怎样的树呢？你找到了哪些描写大榕树的句子。 当堂测试 1、照样子积累词语? A、白茫茫??________??________??________? B、许许多多??________??________??_________? C、商量商量??________??________??_________? 2、我能把他们送回家。? 展示?裂缝?颤动?陆续?留恋?茂盛? A、先先后后，时断时续。?（???） B、裂开或自然露出的狭长细缝。?（???）? C、不忍舍弃或离开。（?） D、清楚地摆出来让人欣赏，明显表现出来使人知道。（?）? E、植物长得多而茁壮。（???） F、短促而频繁地振动。（???）?? 龙津小学四年级语文上册自主学习导学案 课题 3 鸟的天堂 累积课时 5 自主学习 1、合作完成：作者第二次去鸟的天堂看到了什么、听到了什么、想了些什么？? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2、交流：你喜欢文中的哪些句子？为什么？ 3、说一说：为什么说大榕树是鸟的天堂？ 当堂测试 1、昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！? A、加引号的“鸟的天堂”指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 B、没加引号的“鸟的天堂”指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2、读一读，说说你从画线部分体会到了什么? A、我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。? 我体会到：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿? B、那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命力在颤动。? 我体会到：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿??????????????????????? 3、学习收获：