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社会主义建设理论与实践MPA核心课程(学位必修课);第一讲 社会主义制度的建立与发展;;一、社会主义从一国到多国的发展; 从某种意义上说,反法西斯战争胜利的最大成果,是战后在欧亚两洲出现了南斯拉夫、波兰、罗马尼亚、捷克斯洛伐克、匈牙利、保加利亚、阿尔巴尼亚、德意志民主共和国、越南、朝鲜、蒙古、中国等十多个人民民主国家。尤其是新中国的诞生,对世界具有深远的历史影响。
共产党领导的社会主义国家最多时达到16个。 ;(一)社会主义由一国到多国发展的重大意??;(一)社会主义由一国到多国发展的重大意义;(一)社会主义由一国到多国发展的重大意义;(一)社会主义由一国到多国发展的重大意义;二、经济文化相对落后国家建设社会主义的艰巨性;(一)各国社会主义建设的主要成就与失误;(一)各国社会主义建设的主要成就与失误;(一)各国社会主义建设的主要成就与失误;(一)各国社会主义建设的主要成就与失误;(一)各国社会主义建设的主要成就与失误;(一)各国社会主义建设的主要成就与失误;(一)各国社会主义建设的主要成就与失误;(二)社会主义建设道路的曲折性和复杂性 ;(二)社会主义建设道路的曲折性和复杂性;(二)社会主义建设道路的曲折性和复杂性;三、社会主义建设进程中的改革探索;(一)社会主义改革的必要性与紧迫性;(一)社会主义改革的必要性与紧迫性;(一)社会主义改革的必要性与紧迫性;(一)社会主义改革的必要性与紧迫性;(一)社会主义改革的必要性与紧迫性;(一)社会主义改革的必要性与紧迫性;(二)社会主义国家的改革探索;(二)社会主义国家的改革探索;(二)社会主义国家的改革探索;(二)社会主义国家的改革探索;(二)社会主义国家的改革探索;(二)社会主义国家的改革探索;(二)社会主义国家的改革探索;(二)社会主义国家的改革探索 (20世纪50年代中后期);(二)社会主义国家的改革探索 (20世纪50年代中后期);(二)社会主义国家的改革探索 (20世纪50年代中后期);(二)社会主义国家的改革探索 (20世纪50年代中后期);(二)社会主义国家的改革探索 (20世纪50年代中后期);(二)社会主义国家的改革探索 (20世纪50年代中后期);(二)社会主义国家的改革探索 (20世纪50年代中后期);(二)社会主义国家的改革探索 (20世纪60年代中后期);(二)社会主义国家的改革探索 (20世纪60年代中后期);(二)社会主义国家的改革探索 (20世纪60年代中后期);(二)社会主义国家的改革探索 (20世纪60年代中后期);(二)社会主义国家的改革探索 (20世纪60年代中后期);(二)社会主义国家的改革探索 (20世纪70年代末);(二)社会主义国家的改革探索 (20世纪70年代末);(二)社会主义国家的改革探索 (20世纪70年代末);(三)苏联东欧剧变的根本原因及其历史教训 ;(三)苏联东欧剧变的根本原因及其历史教训;(三)苏联东欧剧变的根本原因及其历史教训;(三)苏联东欧剧变的根本原因及其历史教训;(三)苏联东欧剧变的根本原因及其历史教训;复习思考题
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