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- 2020-03-26 发布于贵州
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课 题
搭一搭
课时
第( 2 )课 时
教学目标
能从给出的正面图形上搭出一个立体图形
教学重点
能从给出的正面图形上搭出一个立体图形
教学难点
能从给出的正面图形上搭出一个立体图形
教具及多媒体应用
班班通
教 学 过 程
教学环节
教学内容及师生活动
二次备课
预习
连一连,这几幅图都是从什么方向看到的?
正面
正面
左侧面
右侧面
上面
哪个图是小朋友从正面看到的?在这个图上打“√”。
从左面看从正面看
从左面看
从正面看
从右面看
从上面看
我是小小智多星!
兄弟二人举行100米赛跑,当哥哥到达终点时,弟弟才在95米处。如果让弟弟在原起点起跑,哥哥后退5米起跑,两人的速度仍和原来一样,那么谁将获胜呢?
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