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- 2020-03-27 发布于河南
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运动的相对性
设计人:胡瑞萍 审核人:
班 级: 小主人 :
【学习目标】
1、知识与技能
知道我们生活在一个不停运动着的世界中,能举例说明生活中常见的运动现象。
2、过程与方法
了解人们描述运动的不同方式,举出文学、绘画等作品中描述运动的例子。
3、情感、态度与价值观
知道如何用科学语言描述物体的运动和静止;了解参照物的概念及其选取的方法,能举例说明运动和静止的相对性。
【重点难点】
重点:知道如何用科学语言描述物体的运动和静止
难点:理解运动和静止的相对性
【学习方法】
通过讨论与交流,能够用科学语言描述物体的运动和静止,理解运动和静止的相对性
【自学】
运动与静止:
1、物理学中把一个物体相对于 的改变叫做机械运动,简称运动。
2、 ,叫做参照物。
3、如果一个物体相对于参照物的位置改变,我们就说这个物体 是 的。
注意:参照物的选择可以是任意的,既可以是静止的物体,也可以是运动的物体。通常我们默认地面为参照物。
【研学】
1、观察图5-35可知小明和小华谁说得对?如何判断物体是运动的,还是静止的?
小明以 为参照物判断“火车没动,还停在站台上”;
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