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信息技术基础;1.做个好人；
2.尊重别人；
3.讲究卫生；
4.注意安全。
5.对号入座;（3）高中组：电脑艺术设计、电脑动画（二维）、电脑动画（三维）、“健康教育”专项动画、“爱自然?爱科学”电子期刊、网页设计、计算机程序设计、“魅力岭南”学生DV创作、创意设计。;为什么要学习高中信息技术？;信息技术学科的未来？;各高校提出选考科目要求的专业（类）中，选择最多的是物理，涉及设限专业（类）的81%；其次是化学涉及64%；再次是技术涉及36%；生物、历史、地理、政治分别涉及32%、19%、15%、13%。;;;1.1 信息及其特征;
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