最新人教部编版五年级语文下册第八单元《习作漫画的启示》精品课件(共21张PPT).pptVIP

你从哪里看到过漫画？能说说你喜欢漫画的原因吗？ 你知道漫画有什么特点吗？ 漫画是一种具有强烈讽刺性或批评性的画面。 讽刺性 批评性 常用手法 夸张 比喻 象征 画面特点 幽默 风趣 创作目的 引人深思 给人启示 习作： 漫画的启示 习作要求 这次习作，让我们写一写从漫画中得到的启示。可以从课本上的两幅漫画中选择一幅来写，也可以写其他漫画。 ?观察漫画，理解画面 主要人和物 人和物之间的关系，分清主次 理清 每一个细节 形体、相貌、服饰 性别、年龄、身份 表情、动作 思想面貌及行为目的 了解 推测 习作指导 周围环境 时间、地点、背景，抓住典型情景 弄清 画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用。 （华君武） 主要人和物: 年轻男子 戴眼镜男子 小树苗 铁锹 浇水壶 画面内容: 年轻男子正准备给小树苗浇水 戴眼镜男子淡然地靠着小树苗坐着 人物语言: 年轻男子——“你干什么？” 戴眼镜男子——“等着乘凉。” 主要人和物 一对母子 四位男士 公共汽车站及“母子上车处”指示牌 （华君武） 画面内容 画面细节 一群人在公共汽车站等车 母亲惊讶的表情 四个男子要么闭目养神，要么望着别处，对指示牌上的字视而不见 人物都穿着厚厚的衣服 四个大男人塞满了“母子上车处”通道 抱着婴儿的母亲待在“母子上车处”通道外面 ?展开联想，拓展画面