民族学校教师德育考核办法.docxVIP

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  • 2020-03-28 发布于江西
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民族学校教师德育达标考核办法 为了提高精华学校教师的整体素质,树立精华人积极向上的师德形象,通过 学部每月德育考核,减少、杜绝几类不良现象的发生,特制定本办法。 一、考核领导小组: 组长:李志祥 组员:王义兵、孙学祥、仝开明、李玉东、赵银路、郑青云、王业伟、 二、考核细则: (一)  工作纪律类: . 缺勤、请假的按《学校考勤制度》执行。 .工作期间无故迟到、早退、中途补假(告假)外出的。当月德育达标-5/次。 .学校会议有迟到、早退、随意讲话、走动、接听电话等不严肃现象的。当月德 育达标-5/次。 .教导处不知道的情况下,随意调课、给课的。当月德育达标-10/次。 .随意罢课或长时间拖课,影响学生正常学习活动和生活的。当月德育达标-20 至-50/次。 不按时到岗值日、值日未尽责的。当月德育达标-5至-15/次。 无故不家访、不跟班、家访信息弄虚作假、不履行配班教师职责的。当月德育 达标-10至-20/次。 课堂纪律混乱,学生有睡觉、玩手机、随意走动等现象的,当月德育达标-5至 -20/次。 9、上课接打手机当月达标-5至-20/次。 (二)  教师形象类: . 着装随意,穿拖鞋、背心、短裤、超短裙上班的。当月德育达标-5/次。 . 在校园教学区抽烟、上课时间接听电话现象的。当月德育达标-10/次。 . 上班时间玩电脑游戏、上网炒股、看电影等与教学无关的网络信息的。当月 德育达标-5/次。 . 校内乱停汽车、摩托车、自行车的。当月德育达标-10/次。 (三)  品德修养类: . 同事间有恶言相向、打架斗殴的。当月德育达标-50/次。 . 有侮辱学生人格的言语行为,体罚和变相体罚现象的。当月德育达标-20至- 100/次。 . 不服从学校的工作安排,故意搪塞或不作为的。当月德育达标-20/次。 4.  有对学校及广大教师产生较大负面影响的其他行为。当月德育达标-50至- 100/次。 (四)加分项 1.高质量完成学部交予的任务,受到学校表彰的。当月德育达标+10至+20/次。 2. 积极完成学部临时性工作,为学部争光添荣的。当月德育达标+5至+20/次。 三、考评数据的收集: 班级值日生、行政值日、校长室巡查记录数据或通过随机抽查、调查进行收集。 四:数据应用 本结果作为年度各级优秀德育工作者的推荐依据; 作为年度优秀教师推荐的主要依据; 本考核结果,综合年度考核结果,作为年度各级优秀教师推荐依据。 3、作为岗位竞聘主要依据; 本考核结果,综合年度考核结果、各部门评价结果作为竞聘岗位依据。 4、作为职称评定推荐、排名的主要依据; 本考核结果,综合学校年度考核结果,作为职称评定推荐依据。 五、考评资料的管理: . 对评比原始数据由考核领导小组密封、保管半年后销毁。 . 对评比结果有异议的,可向德育分管领导提出解释请求,但原始资料一律不 得翻阅。 五、此办法最终解释权归校长室。 民族学校 2016-2-17

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