语文初中二年级人教版上册 4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰.ppt

发动机的咆哮声越来越大，舰载机越来越近了。绕舰一转弯，二转弯，放下起落架，放下尾钩，歼-15舰载机像凌波海燕，轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方，对准甲板跑道，以几近完美的轨迹迅速下滑。 比喻 形象地写出了舰载机着舰时的__________和__________。 动作娴熟 谨慎态度 舰载机首次着舰飞行是一项复杂、系统的现代工程，检查、指挥、滑行、着舰……作者在报道时是如何兼顾的？ 在一些关键环节，作者将能够体现稿件主题的情节准确无误地大写特写，对不相干的“边角料”则果断舍弃。如写到“飞行塔台内的广播响了……”，就把口令声翔实地做了呈现；描写关键的着舰环节， “咆哮声” “一转弯”“主轮触到航母甲板上” “机腹后方的尾钩”等一系列紧凑的动作细节，作者都不惜笔墨地做了详细描述，把读者的眼睛死死地吸引在着舰过程中。纵观全文，构成了一帧帧战鹰着航母的动作画面，精湛而又全面。 “声如千骑疾，气卷万山来。”试分析这句话的表达作用。 运用对偶和比喻的修辞手法，增强文章气势，生动形象地表现了战斗机着舰时的浩大声势，富有感染力。 细读第18自然段描写歼－15着舰时“惊心动魄的一幕”，体会该段描写的生动性。 运用细节描写，生动形象地描绘出战斗机着舰的情形。“震耳欲聋”“轰鸣”描绘出战斗机着舰时巨大的声音；“眨眼之间”“刹那间” “疾如闪电”等词描绘出战斗机着舰时震撼人心的速度；“牢牢地”“稳稳地”表现了战斗机着舰的安全和平衡。 “机腹后方的尾钩”等一系列紧凑的动作细节，作者都不惜笔墨地做了详细描述，把读者的眼睛死死地吸引在着舰过程中。纵观全文，构成了一帧帧战鹰着航母的动作画面，精湛而又全面。 本文抓住歼－15舰载战斗机首次成功着舰这一最具历史意义的时刻，采用现场特写的写法，生动再现了我国航母舰载战斗机首次成功着舰那惊心动魄的一刻，表现了英雄飞行员镇定自若、献身国防的大无畏的革命精神。 细读第18自然段描写歼－15着舰时“惊心动魄的一幕”，体会该段描写的生动性。 运用细节描写，生动形象地描绘出战斗机着舰的情形。“震耳欲聋”“轰鸣”描绘出战斗机着舰时巨大的声音；“眨眼之间”“刹那间” “疾如闪电”等词描绘出战斗机着舰时震撼人心的速度；“牢牢地”“稳稳地”表现了战斗机着舰的安全和平衡。 “眼前的飞行甲板上，定格了一个象征胜利的巨大‘V’字”，作者把舰载机成功着舰后阻拦索拉伸的情景巧妙地想象成一个巨大的“V”字，合理吗？ 既形象展示了阻拦索的实际形态，又给新闻带来了非常强烈的感情宣泄，使作品具有了更强的阅读震撼力。这样的想象可圈可点。 本文抓住歼－15舰载战斗机首次成功着舰这一最具历史意义的时刻，采用现场特写的写法，生动再现了我国航母舰载战斗机首次成功着舰那惊心动魄的一刻，表现了英雄飞行员镇定自若、献身国防的大无畏的革命精神。 “声如千骑疾，气卷万山来。”试分析这句话的表达作用。 运用对偶和比喻的修辞手法，增强文章气势，生动形象地表现了战斗机着舰时的浩大声势，富有感染力。 本文抓住歼－15舰载战斗机首次成功着舰这一最具历史意义的时刻，采用现场特写的写法，生动再现了我国航母舰载战斗机首次成功着舰那惊心动魄的一刻，表现了英雄飞行员镇定自若、献身国防的大无畏的革命精神。 状元成才路 状元成才路 4 一着惊海天 ——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 R ·八年级上册 新 课 导 入 多少年来，航母建设一直承载着国人百年强国强军的梦想，“着舰”和“起飞”是航母建设的两道坎，其中着舰是世界公认的高风险难题，被称为“刀尖上的舞蹈”。2012年11月23日，备受瞩目的中国航母舰载战斗机首次着舰进入最关键时刻，这艘举世期待的航母就是中国首艘真正意义上的航母——辽宁舰。 字 词 学 习 字词注音 澎湃（ ） 呼啸（ ） 镌刻（ ） 一丝不苟（ ） 桅杆（ ） 默契（ ）惊心动魄（ ） 浩瀚（ ） 娴熟（ ） 凛冽（ ） 咆哮（ ） 殚精竭虑（ ） pénɡ pài xiào juān ɡǒu lǐn liè wéi pò hàn xián qì páo xiào dān jié ◆多音字 （ ）穿着 （ ）着急 （ ）着数 （ ）顺着 着 zhuó zháo zhāo （ ）千载难逢 （ ）满载而归 载 zǎi zài zhe （ ）一刹那 （ ）刹车 刹 chà shā ◆词语集注 舰岛：现代航空母舰常把舰