五年级语文阅读,体会思想感情,领悟表达方法.pdfVIP

. 第四章：体会思想感情，领悟表达方法 一、基础知识 文章的思想感情，也叫中心思想。体会文章的思想感情，不仅能使我们透彻地 理解文章，提高阅读能力，还能从中受到思想教育。 体会文章的思想感情，可以从以下几个方面入手： 1、从文题体会思想感情； 2、抓住重点句体会思想感情； 3、根据文章的主要内容，体会文章的思想感情； 4 、从文章的反复部分找文章的思想感情； 5、分析文章的重点段，从中体会文章的思想感情。 二、典例剖析 碗 我们山村孩子们吃饭都用一种粗瓷大碗，叫海碗。盛一碗饭，夹（ ji āji á） 一些菜放在饭上，一齐（涌 挤）到村口的小场上来吃。我们有的坐在石板上，有的 坐在木墩（ dūn）上，有的干脆蹲在那儿。大伙儿一边吃饭，一边说话，可热闹呢。大 家还可以自愿地你吃点我的菜，我吃点你的菜，结果一顿饭吃了好几种菜，比在家里 吃强多了。 我们端着碗出场的第一个“节目”是猜菜：大家把手里的碗举得高高的，让对 方猜，猜不着，就吃对方一口菜；猜着（ zháo zhe zhu ó）了，就让对方吃一口菜。 小小的手儿，要举起那么大个碗，是要有一点点技术的。弄不好，碗打破了，饭吃不 成还要挨一顿打。可尽管这样，这个“节目”却从未中断过。 有一次猜菜，我的碗打破了。我吓哭了。隔（碧 壁）一个比我大两岁的小姐 姐，忽然把自己的碗给了我，自己抬起破碗回家去了。不一会儿，我们就听到她妈妈 的骂声：“打破碗了？你死去了！”接着是“啪”的一巴掌。 这一巴掌好像打在我的心上。我端着碗默默地回家去，饭也没吃完。妈妈以为 我病了，泡了一碗红糖茶给我喝。我把茶端到屋后给正在屋檐下哽（ gěng）咽（y è） 的小姐姐喝。小姐姐喝了一口，笑了，一眨眼，两滴亮晶晶的泪珠落进了碗里。 后来，我读大学了，回家看她。她已经结了婚，生了个漂亮的小女孩，跟她小 时候一模（ múm ó）一样。当我们说起这打破碗的故事时，她回忆说：“你妈打起人 来比我妈厉害，你又小，我怕你受不了 ??” 她说得很平静，我心里却像倒海翻江一般。 word 范文 . 1、在文中用“‖”把文章分为三段，写出各段段意。 第一段： ____________________________________________________________ 第二段： ____________________________________________________________ 第三段： ____________________________________________________________ 2、文段最后一句“她说得很平静，我心里却像倒海翻江一般。”表达了作者怎样的思 想感情？ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ※《碗》答题思路 1、此题考查的是划分段落层次、概括大意的能力。这道题要求用“ // ”把短文分成三 段写出各段的段意。 根据文章内容我们可以看出 1、2 自然段写到的我们山村的孩子喜欢聚在一起吃 饭猜菜。而 3、4 自然段写“我”猜菜时打了碗，一位小姐姐把她的碗给了“我”，自 己却挨了打。“我”很感激她。最后写多年后，“我”和小姐姐谈起这事，她很平 静，“我”却很激动。所以全文分为三段。 2、这道题考查的是对文章思想感情的体会的能力。这道题要求我们谈谈对文章最后一 句话的理解，“她说得很平静，我心里却像倒海翻江一般。”平静的心情与“我”翻 江倒海一般的心情形成了鲜明的对比，表达了作者为姐姐主动承担我的过错而深深地 感动，同时