张堂小学“师德之星”评选方案.doc

张堂小学“师德之星”评选方案 为加强教师队伍建设，提高广大教师的综合素质和师德修养，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范要求》，进一步弘扬崇高的师德风范，凸显高尚师德的导向性和示范性，增强全体教职工的责任感、使命感和光荣感，不断提高师德修养，努力做学生爱戴、人民满意的教师，为推进我校教育事业的改革和发展做出更大的贡献，经研究决定在全体教职工中开展“师德之星”评选活动。现结合我校实际，制定评选方案如下： 一、指导思想 以“爱岗敬业、关爱学生；刻苦钻研、严谨笃学；勇于创新、奋发进取；淡泊名利、志存高远”为主题的师德教育活动，引导广大教师按照《中小学教师职业道德规范要求》，自觉地规范自己的言行，充分发挥示范和表率作用，增强光荣的人民教师的使命感和责任感，努力建设一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的教师队伍，做人民满意教师，办人民满意教育。 二、组织领导 为切实加强评选活动的领导，把这项工作落到实处，特成立“师德之星”评选活动领导小组如下： 组长：王晓莉 副组长：张贺飞 组员：全体教师 三、参评对象 从事教育教学工作3年以上，并且在教育教学、管理服务工作中取得显著成绩的教师和教育工作者。 四、参评条件 （一）爱国守法 1.热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义； 2.全面贯彻国家教育方针，在思想上、言行上同党和国家方针政策保持一致； 3.自觉遵守法律法规和学校规章制度，争做知法守法楷模；依法履行教师职责。 （二）爱岗敬业 1.忠于人民教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，热爱教育，热爱学校，热爱学生； 2.认真履行岗位职责，勤奋工作，敬业乐业； 3.认真执行教学计划，自觉遵守教学规范，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生； 4.?服从学校工作安排，不敷衍塞责，在学校开展的各项活动中能主动接受任务，并能圆满完成任务。积极承担班主任等教育教学工作任务，任劳任怨。 （三）关爱学生 1.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生，对学生严慈相济，建立民主和谐的师生关系； 2.关心学生安全和身心健康，维护学生正当权益，危急时刻挺身而出保护学生安全； 3.不放弃每一个学生，主动帮助和辅导学习有困难、品行有缺陷的学生；不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生； 4.积极参与家访，主动加强与学生家长的联系和沟通，及时反馈学生在校情况，积极宣传科学的教育思想和方法，促进家校互动育人。 （四）教书育人 1.全面实施素质教育，坚持因材施教，激发和培养学生创新精神和实践能力，促进学生全面和谐发展； 2.坚持育人为本，德育为先，将德育渗透于教育教学工作中，培养学生良好品行，塑造学生健全人格； 3.遵循教育教学规律，改进教育教学方法，精心组织课堂教学和实践教学活动，努力提高教育教学质量，切实减轻学生课业负担； 4.不以分数作为评价学生的唯一标准。 （五）为人师表 1.坚守高尚情操，知荣明耻，淡泊名利，诚实守信，谦虚谨慎，自尊自爱，模范遵守社会公德，积极参加社会公益活动； 2.文明执教，举止端庄，衣着得体，语言规范； 3.作风正派，严于律己，廉洁从教；自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利； 4.关心集体，顾全大局，团结协作，尊重同事，平等对待学生家长，维护学校和集体荣誉。 （六）终身学习 1.崇尚科学精神，树立终身学习理念，坚持求真务实和严谨自律的治学态度和学术精神，积极参加继续教育和岗位培训，不断提高自身思想素质和学识魅力； 2.潜心钻研业务，全面掌握专业知识，扎实教育教学基本功，不断提高专业素养和教育教学能力； 3.勇于探索创新，积极参加学校的业务学习和教研教改活动，不断提高适应素质教育的可持续发展能力。 五、推荐名额（计6名） 1名 六、评选办法 评选工作要坚持实事求是、宁缺勿滥、好中选优的原则，评选推荐采取自下而上逐级审核申报的方式进行，由个人申报、各教研组推荐、公示监督、民主评议、认真把关，做到民主评选、公正推荐。 1、召开全体教师会，宣读评选条件及要求。 2、个人对照评选条件，向所在推荐组申报。 3、由各推荐组负责人召开本组教师会，从申报对象中民主评议推荐候选人。会后，由各组负责人将候选人名单报送校长室。 4、被推荐教师将“师德之星”推荐表一式二份和不少于1500字的先进事迹材料报送校长室。 5、召开师德之星评议领导小组会议，严格审核把关。 6、公示被推荐教师的名单，公示期为5个工作日。 七、表彰办法 由学校党、政、工联合发布表彰决定，并在全体教师会上进行表彰，颁发荣誉证书。 八、具体要求 1、各推荐组要切实加强对评选工作的领导，严格按有关参评条件推荐。上报的材料中如发现条件不符合或违反各项有关规定的，当即取消参评资格，名额不补。 2、评选工作以推荐组为单位，自下而上进行。各