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热化学方程式化学方程 热化学方程式 化学方程式 概念 意义 化学计量数 状态 ΔH 的正负 号及单位 规范性 勤学功深心似镜，苦练日久手出灵 2017 年 8 月 27 日 《第一节 化学反应与能量的变化》（第二课时）导学案 【学习目标】1.  知道热化学方程式的意义。 2. 知道影响反应热大小的因素。 3. 熟练掌握热化学方程式的书写要点。4. 能熟练判断热化学方程式的正误。 【重点和难点】热化学方程式的书写 【预备与激活先期知识】 常见的吸热反应和放热反应有哪些？ 化学反应中为什么会有能量变化？请从多个角度说明。 如何理解反应热和焓变？ 【获取新知识】 学习任务单一：认识热化学方程式 【问题导学】1、你是如何理解化学方程式的？（意义、系数、特点等） 2、阅读教材 P3-P4,梳理热化学方程式的特点，并比较它与化学方程式的区别， 思考为什么有这些区别？ 【知识梳理】比较 H2+I2=2HI 与 H2(g)＋I2(g) === 2HI (g) ΔH=－14.9 kJ/mol 试着完成下表 【反思总结】你认为在书写热化学方程式时应该注意哪些问题？可采取什么样的顺序来书写？ 【巩固练习】下列热化学方程式书写是否正确，如果错误请说明原因，并改正。 (　 CaCO3(s)===CaO＋CO2(g)　 ΔH＝+177.7 kJ  )(1) (　 )(2)C(s)＋H 2 O(s)===CO(g) ＋H 2 (g) ΔH＝－131.3 kJ·mol －1 (　 )(3)C(s)＋1/2O 2 (g)===CO(g) ΔH＝－110.5 kJ·mol －1 (　 ) 勤学功深心似镜，苦练日久手出灵 2017 年 8 月 27 日 (4)CO(g)＋1/2O 2 (g)===CO 2 (g) ΔH＝－283 kJ·mol －1 (　 )(5) 2H2(g)＋O2(g)===2H 2O(l) ΔH＝+571.6 kJ·mol －1 (　 )(6)500 ℃、 30 MPa 下，将 0.5 mol N 2 (g)和 1.5 mol H 2 (g)置于密闭容器中充分反应生成 NH 3 (g)，放热 19.3 kJ,其 热化学方程式为 N 2 (g)＋3H 2 (g)==2NH 3 (g)　ΔH＝－38.6 kJ·mol －1 学习任务单二：掌握热化学方程式的书写 类型一、已知物质的量，书写热化学方程式： (1) 1mol 石墨与适量 H2O(g)反应，生成 CO(g)和 H2(g)，放出 131.2KJ 热量 (2) 1molCu（s）与适量 O2  （g）反应，生成 CuO（s），放出 157KJ 热量。 (3) 1molHgO(s)分解为液态汞和氧气，吸收 90.7KJ 热量。 (4) 3molNO  2  (g)与 1molH  2  O(l)反应生成 HNO  3  (aq)和 NO(g)，放出 138KJ 热量。 (5) 用 CO(g)还原 1molFe  2  O3  (s)，放出 24.8KJ 热量。 (6) 1mol N  2  （g）与适量 H2  （g）反应，生成 NH  3  （g），放出 92.2KJ 热量。 类型二、已知质量，书写热化学方程式 (1)25℃、101 kPa 时，使 1.0 g 钠与足量的氯气反应，生成氯化钠晶体并放出热量 17.87 kJ 的热 量，写出反应的热化学方程式。 (2)SiH  4  是一种无色气体，遇到空气能发生爆炸性自燃，生成 SiO  2  和液态 H2  O。已知室温下 2 g SiH 4 自燃放出热量 89.2 kJ。写出 SiH 4 自燃的热化学方程式 。 (3)已知在 25 ℃、101 kPa 下，1 g C8H18(辛烷）燃烧生成二氧化碳和液态水时放出 48．40 kJ 的 热量。试写出燃烧反应的热化学方程式 类型三、依据能量图像，书写热化学方程式 勤学功深心似镜，苦练日久手出灵 2017 年 8 月 27 日 (1) (2)已知化学反应 A  2  (g)＋B2  (g)===2AB(g)的能量变化如图所示，请写出该反应的热化学方程式： 。 (3)化学反应 N  2  ＋3H2  ===2NH  3  的能量变化如图所示(假设该反应反应完全) 试写出 N  2  (g)和 H2  (g)反应生成 NH  3  (l)的热化学方程式。 【当堂检测】 ( )1、25℃，101 kPa 下，2 g 氢气燃烧生成液态水，放出 285.8kJ 热量，表示该反应的热化 学方程式正确的是。 A．2H  2 (g)+O  2 (