爱国主义教育读书活动记录.docxVIP

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  • 2020-03-30 发布于江西
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爱国主义教育读书活动方案 一、指导思想 俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”从遥远的古代开始, 劳动人民便开始提倡读书,书籍是了解世界的窗口,如今的信息时 代,一切飞速发展,如果不读书、不学习,那必将被社会所淘汰。 一本好书可以走进孩子的心灵,丰富他们的知识,开阔他们的视野, 活跃他们的思维,陶冶他们的情操。至于好的读书习惯更是要从小 开始培养,所以我班决定开展这次活动,即以丰富多彩的读书活动 为载体,培养学生良好的读书习惯,提高学生读书的能力,让学生 从中体验读书的快乐。 二、活动目的 1、通过活动,让学生喜爱读书,让好书成为他们的朋友。 2、通过活动,扩大孩子的视野,活跃思维。 通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读 书氛围,为营造书香班级奠定基础。 让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。 三、活动口号 “让读书成为一种习惯,做个快乐的读书人!” 四、活动安排(内容、步骤、方式) 制定集体读书内容。 营造良好的班级读书氛围 开展课前三分钟诵读古诗活动。 每天早读开始前 5 分钟为自由阅读时间,周五晨会为“读 书方法指导”时间。 抽出一节课,举行美文诵读赛,学生可以从读过的好书中, 选择优美的句段进行朗诵。 经典名句展览。 举办读书博览会 爱国主义教育读书活动记录 活动时间:2014.9.29---2014.10.3 参与对象:本校全体师生 活动内容: 制定集体读书内容。 营造良好的班级读书氛围 以身作则,从老师自身做起,每天和同学们一起读书。 建立好班级的图书角,做到图书内容丰富、数量充实。设 置“图书管理员”一职,并明确其责任,建立健全班级的图书管理 制度。 (3)在班级举办一次读书交流活动,以“读书博览会”、 “我 最喜欢的一首诗”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的, 交流自己在活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。表扬 先进,激励后进。 开展课前三分钟诵读古诗活动。 每天早读开始前 5 分钟为自由阅读时间,周五晨会为“读 书方法指导”时间。 抽出一节课,举行美文诵读赛,学生可以从读过的好书中, 选择优美的句段进行朗诵。 经典名句展览。 举办读书博览会 活动总结: “书籍是人类进步的阶梯”。自从开展这次读书活动以来,校园 里里开始形成一种爱读书、勤读书的良好学习氛围。通过多种形式 多样的读书交流活动,学生的读书兴趣都明显提高了,视野也有所 开阔,这一点在他们写作文时体现得尤为突出,学生的习作中常涌 现出一些好词好句,令人感到惊喜。短短的一星期内就产生了如此 之大的效果,所以我觉得这次的读书活动更应该长久地进行下去, 只有这样,才能充分发挥好书籍给人带来的潜移默化的影响,让学 生在体验读书乐趣的同时提高自己能力,养成良好的读书习惯,做 个快乐的读书人!

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