点到直线距离学案.docxVIP

珠海女子中学高一数学教学导学案 执笔人：赵茜 一． 课前复习与预习：  点到直线的距离 授课时间：2013-1-14  姓名： 1. 平面内两点 ?? ( ??1,??1),??(??2,??2)  间距离公式：______________________; 2. 以 C 为直角顶点,以 CD 为斜边高的直角三角形 ABC 的面积 S=____________=______________ 二． 问题 1：  新课导入： 已知 M 地和 N 地之间有铁路，与 MN 不在一条直线上的 P 地到铁路的最短距离应该如何求解？ M  铁 N P 问题 2： 在上面问题中，如果∠MPN＝９０゜, PN＝３０Km，PM＝４０Km，那么点 P 到 MN 的距离是多少 呢？ 问题３：求点 P（x0,y0）到直线 l：Ax+By+C=0 的距离 1. 先看两种特殊情况： （1）当 A=0 且 B≠0 时, y  P Q  l o x （2）同样在 A≠0 且 B=0 时， y Q P o  x L 观察上面两个距离公式的结构：有什么发现吗？ x ? x ? 珠海女子中学高一数学教学导学案 （3）A≠0 且 B≠0 时. y l : Ax ?By?C?0 P0 (x0,y0) x 点 P（x  0 ,y  0 ）到直线 l：Ax+By+C=0 的距离公式为：____________________________ 思考：运用点到直线的距离公式的时候应注意什么？ 例 1：求点 P(-1，2)到直线：3x=2 的距离。 练一练： （1）求点 P（－1，2）到直线 l ：2x＋y－10=0 的距离； (2) 求点 P(2, 3)到直线 3y=-4 的距离 (3)求点 P(-1,2)到直线 3x=2 的距离 (4)求点 P(3,-2)到直线 y ?  3 1 4 4  的距离 课堂小结：你学到了什么数学知识点和数学思想呢？ 珠海女子中学高一数学教学导学案 课后作业：