2020年春期部编本新人教版五年级下册语文23《童年的发现》教案.docVIP

--------------------学资学习网-------------------- -----------------------------------精品考试资料---------------------学资学习网----------------------------------- 课 题 《童年的发现》 授课时数 课 教学内容： 教学目标： 1．学会14个生字，会认7个生字，能正确读写“胚胎、祸患、滑翔、天赋、妨碍、岂止、痴迷、厘米、羞愧、幸亏、驱逐、随心所遇、运转自如、绞尽脑汁”等词语。读读记记“澄澈、困窘”等词语。 2．正确、流利、有感情地朗读课文。 3．理解课文内容，体会含义深刻的句子的意思，领悟作者童年是求知若渴、寻根究底和大胆想象的精神。 4．激发学生探究兴趣、培养想象能力。 重点、难点： 1．引导学生入情入景地朗读课文，把握课文内容，感受人物特点，体会作者的思想感情。 2．理解“我明白了──世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的危险”等含义深刻的句子。 教、学具准备： 多媒体课件 板书： 童年的发现 1、2自然段 九岁时发现了达尔文有关胚胎发育的规律。 3—13自然段 “我”自己观察，思考发现了人类进化的规律。