2020年春期部编本新人教版六年级下册语文《两小儿辩日》教学反思2篇.docVIP

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  • 2020-03-30 发布于天津
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2020年春期部编本新人教版六年级下册语文《两小儿辩日》教学反思2篇.doc

学资学习网精品考试资料学资学习网两小儿辩日教学反思篇两小儿辩日是部编版新课标第十二册的第五单元的第一篇精读课文也是教材中的文言文选自列子汤问文章讲述了孔子路遇两个小孩在争论一个认为太阳在早晨离人近一个人认为太阳在中午离人近为此双方各执一端争执不下就连孔子这样博学的人也无法裁决被两个小孩笑话故事体现了两个小儿善于观察说话有理有据和孔子实事求是的态度小学六年级的文言文阅读是为初一正式实现文言文阅读教学目标做好辅垫激发兴趣打下基础因此在导读中明确指出本组课文将引导你初步接触一下文言文第一次学习文言文要

--------------------学资学习网-------------------- -----------------------------------精品考试资料---------------------学资学习网----------------------------------- 《两小儿辩日》教学反思2篇 1 《两小儿辩日》是部编版新课标第十二册的第五单元的第一篇精读课文,也是教材中的文言文。选自《列子?汤问》。文章讲述了孔子路遇两个小孩在争论,一个认为太阳在早晨离人近,一个人认为太阳在中午离人近,为此,双方各执一端,争执不下,就连孔子这样博学的人也无法裁决,被两个小孩笑话。故事体现了两个小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。小学六年级的文言文阅读是为初一正式实现文言文阅读教学目标做好辅垫,激发兴趣,打下基础。因此在导读中明确指出:“本组课文将引导你初步接触一下文言文”,“第一次学习文言文,要对照注释,一字一句地读,争取通过自己的努力,把课文读通,读懂。”。 一、教学效果 本节课围绕着教学目标,我取得了以下效果: 1.为了实现教学目标,我的教学思路主要指导小学生学习文言文,发挥学生自主学习的能力,重点词语由学生对照注释理解,让学生自己尝试弄懂每句话的大概意思,遇到困难教师再给予帮助。 2.抓住重点词语、句子的理解。 “我以日始出时去人近

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