《往事依依》导学案2013.docVIP

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  • 2020-03-31 发布于河南
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七年级语文导学案 编制:熊艳 审核: 蔡红 审批:孙家光 时间:2013-9-14 编号:007 PAGE PAGE 2 《往事依依》导学案 班级 姓名 等第 【学习目标】 1、朗读感受本文优美的语言,体会文章蕴含的丰富的情感。? 2、对文中诗、词等语言的积累与运用。 【学习重点】 1、了解作者通过追忆看山水画、读《水浒传》、听国文课、登北固楼、读中外小说等几件事而激起的热爱自然、热爱生活、热爱祖国的思想感情。 2、学习文中景物、人物的描写片段,体会其简洁生动的特点并模仿写作。 【学法指导】 课前充分预习,借助字词典扫清阅读障碍(音、形、义),同时划出重要字词。 熟读课文,整体感知,运用好双色笔进行批注。 3. 认真研究“导学案”,积极思考,30分钟之内完成;规范书写,运用好双色笔进行质疑、补充;小组合作中,发言时根据情境适度调控音亮,表意清晰,指出别人的不足时态度诚恳,语气委婉。 【作者简介】 于漪 (1929- )江苏镇江人。1951年毕业于复旦大学。历任上海市杨浦中学语文教师、校长,全国中学语文教学研究会副会长,全国语言学会理事,全国总工会执行委员。特级教师。主要著作有《于漪语文教育论集》、《语文教苑耕耘录》、《语文

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