《月光曲》导学案答案.docVIP

26《月光曲》导学案 学习目标： 学习目标】 1、学会本课8个生字，正确读写正确读写“谱写、幽静、蜡烛、失明、纯熟、陌生、清幽、琴键、陶醉、苏醒、飞奔、记录、莱茵河、霎时间、微波粼粼”等词语。 2、有感情地朗读课文。重点背读第九自然段。了解贝多芬创作《月光曲》的经过，体会音乐的魅力，感受贝多芬博大高尚的情怀。 学习重难点： 1、分辨课文中那些是实在的事物，那些事由事物引起的联想，体会两者相结合的作用。 2、想象课文所描绘的情景。培养学生的联想和想象能力。 知识链接： 贝多芬是德国著名音乐家，他从小就随父亲接受了严格的音乐训练，学会了弹琴与作曲，毕生追求“自由、平等、博爱”。贝多芬26岁时听力开始减弱，晚年两耳失聪，但仍坚持创作。他一生谱写了许多著名的乐曲，主要作品有交响曲九部、钢琴奏鸣曲三十二首。他的音乐创作，集古典派之大成，开浪漫派之先河，对欧洲音乐艺术的革新与发展，起到了继往开来的作用。 自主学习 1、你能读准这些词语吗？ yīn ?? là? ? mò?? máng??? 莱 茵 河 ? 蜡 烛?? 陌 生??? 盲 姑娘 jiàn ? ? lín?lín? ? shà? ?? lù 琴 键?? 微 波 粼