“幼师国培（2014）”优秀青年教师置换脱产研修项目返岗实践计划.docVIP

“幼师国培（2014）”——优秀青年教师置换脱产研修项目返岗实践计划 山阳县城关镇城西中心幼儿园 申亚琼 很荣幸参加了2014年9月15日—12月22日，为期三个月的“幼师国培”农村优秀青年教师置换脱产研修项目，这次培训分为三个阶段：第一阶段是2014年9月15日—11月14日的理论学习。第二阶段是11月15日—12月22日的影子实习阶段。第三阶段是培训结束后的返岗实践阶段。这是我人生第一次参加的业务培训，怀着憧憬，带着目标，扎实认真完成了前面两个阶段，现在到了理论指导实践环节，返岗环节是此次培训的重要环节，也是落实培训取得成效的关键所在，为力求取得工作上更进一步，所以特制定个人实践研修计划，具体如下： 一、更新观念。 古人云，教师的职责是传道授业解惑也，可是幼儿教师的职责是什么？专业教授答曰，启智。幼儿教师是孩子人生的第一任导师，一名幼儿教师影响着一个孩子的一生，祖国的一代希望，可是幼儿教育的最终目的是什么？是培养孩子良好的学习品质，从小树立良好的人生思想。所以我们就要花费更多的时间来了解孩子，走进孩子的心里世界，做幼儿的支持者，合作者，引导者，拥有一颗大爱之心，精心呵护，细心照料每一位幼儿，服务好每一个孩子，快乐着他们的快乐，幸福着他们的幸福，使每一个再园的幼儿都有一个快乐，美好的童年。 二、同“学”共长。 鲁迅先生有一个观点“拿来主义”，就是说学习别人的优点