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- 2020-03-31 发布于河南
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第11课? 梦幻草原
教学目标:
知识目标:
1、了解“金山画王”窗口的基本组成。
2、学会如何拼图(如何打开、关闭图形库,如何选取图形、调整大小、旋转、固定粘贴等)。
3、学会“仙女袋”工具的使用。
4、学会保存图画。
能力目标:
通过本课学习培养学生的实际动手操作能力和敏锐的发现力、探索力、观察力。
情感目标:
鼓励小组间相互帮助,培养学生的互助协作精神。
教学重点:“仙女袋”工具的使用。
教学难点:
拼图中如何选取图形,调整其大小、旋转、固定、粘贴等。
教学过程:
一、激趣导入
上节课,老师就发现了你们能运用金山画王创造出许多卡通故事,真不错。老师很早就听说“金山画王”里有一个神奇的“仙女袋”,我们一起去看看好吗?
二、新授课程
师:请同学们子自己找找看看仙女袋里都有什么?老师给你们5分钟的时间,自己去找找、
生自主探究。
“动态仙女袋”工具的使用
师:这么多美丽的花蝴蝶是怎么画出来的?你发现了吗?
生上台边演示操作边讲解
师表扬奖励
三、自主创造
“仙女袋”的功能大家都探索的差不多了,现在我们就开始画我们的“梦幻草原”吧!
生自主创造。
四、交流保存
师:这么美的画,弄丢了就可惜了,赶紧把它保存起来吧!谁发现了怎样保存图画?
生上台演示讲解
师表扬奖励
五、作品展示、交流评价
师将学生优秀作品展示出来,供同学们欣赏、交流。
作业设计:
板书设计:
梦幻草原
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