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- 2020-04-01 发布于河南
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教育中的一朵浪花——宽容
有位教师发现一位学生上课时时常低着头画些什么,有一天他走过去拿起学生的画,发现画中的人物正是龇牙咧嘴的自己。教师没有发火,只是憨憨地笑着,要学生课后再加工画得更神似一些。而自此那位学生上课时再没有画画,各门课都学得不错,后来他成为颇有造诣的漫画家。? ? 被尊重、被关爱是一种催人向上的重要力量,对成长期的孩子尤是这样,一个充满爱心的教师会创造无数奇迹,相反,一个缺乏爱心的教师会毁掉一个或几个孩子,这样的教师多了,就会毁掉民族的希望。上述例子充分说明了宽容的重要性。宽容能唤起人们的潜意识,在关键的时候能矫正他们的人生之舵。? ? 宽容不仅需要“海量”,更是一种修养促成的智慧。事实上,只有那些胸襟开阔的人才会运用宽容。在我们的现实生活中,教师对学生的恶作剧通常是大发雷霆继而是狠狠批评。其实这都涉及到一个问题,就是怎样运用宽容理顺人与人的对应关系,使其达到和谐的统一。你可以把对方“管”得规规矩矩,“理”得笔笔直直,但你不会运用宽容,就可能把人的可塑性和创造力给泯灭了
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