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《介绍我们的学校》教学设计 学校：灞桥区东城第一小学 科目：品德与社会 年级：三年级 执教：张小翔 时间：2013年3月28日 《介绍我们的学校》教学设计 教学内容： 第二单元我们的学校 4介绍我们的学校 教学目标： 知识与技能：学生能根据实际情况说清楚学校的位置、内外设施、师生人数、班级数、所获得的荣誉等情况。 过程与方法：通过 “我是小向导”、“我想知道”、“夸夸我们的学校”等活动，逐步培养学生爱校的思想情感。 情感态度与价值观: 在引导学生在熟悉学校的过程中，培养对学校的亲切感和热爱学校的思想感情，并激励学生将热爱学校的思想感情贯彻到自己的实际中。 教学重难点： 教学重点：引导学生在说清楚学校的内外设施及其位置的过程中，培养学生对学校的热爱之情。 教学难点：学生用自己喜欢的方式进行创作，与大家分享自己的作品，再次激发学生对学校的热爱之情。 教学方法： 情景设计法 活动教学法 谈话法 讨论法 教学准备： 教师准备：多媒体课件 学习单 学生准备：学校风景照片 水彩笔 油画棒 教学课时： 《介绍我们的学校》 第一课时 教学过程： 一、创设情境，揭示课题。 1、全体学生齐唱我校校歌《我有一双翅膀》。 2、师生互动，谈话：我们已经在学校里度过了两年多的快乐时光，你对我们的学校了解吗？（引出本课活动主题，板书课题：介绍我们的学校） 二、了解