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语文科线上教研活动反思
今天下午,有幸聆听了汲文博老师的一堂作文教学无生直播课,感受颇深。 首先,汲老师作为年轻教师,教学中注重把新知识与所学知识融会贯通,在这节作文课,汲老师领着孩子们回顾了第一单元的几篇课文,借机让孩子们了解什么是风俗习惯,还让孩子们关注作者的写法,很好的用课文实例给孩子们打开写作的大门。 其次,汲老师注重写作方法的指导,如写作参加一次风俗活动的经历时,除了回顾本单元课文外,还提醒孩子们可以运用场面描写活动的场面,可以通过人们的动作,语言等来表现活动的热闹非凡,把自己的感受作为重点来写,才能更好的突出中心。以及怎样突出中心,那些内容详写,那些略写,指导到位。 第三,汲老师注重讲练结合,在讲的同时,及时让孩子们练写片段,包括教师示范,给出提示填空等形式,做到了练习到位。在此基础上,汲老师注重孩子们写作前先列提纲,给写作做好准备,孩子们的整个写作都有了思路,降低了难度,写出好文章是水到渠成的事了。 总之,聆听汲老师的这节课,收获颇丰,很实用,符合孩子们的认知水平,降低了写作难度,让孩子们有话说,愿意写作,乐于写作,自然就会写出好文章了。
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