教师成长的秘密文档.docVIP

《教师成长的秘密》读后感 济水东园学校 秦艳红 看到这本书的题目时，秘密一词让我觉得这本书里讲的一定是教师成长的妙招，可读后才感觉书中写的也就是我们都知道和懂得的一些方法和道理，只不过管建刚老师是这样做的，也是这样成长起来的。 一、2.18℅的教育基础 管建刚说自己小学只读过连环画，后来读过金庸的武侠小说和琼瑶的爱情小说，师范时在老师的推荐下读巴金的《家》，勉强看了9页，再没往下看。就这贫下中农的底子，竟然写了一本又一本的书，他认为，比基础更重要的，是与众不同的思维方式，是不走寻常路的创意、创造。读管建刚老师的书，仿佛都能找到自己的影子，在管建刚没有成为特级教师前，他和我们又有什么区别呢？只不过比我们多了几分坚持——持之以恒，仅此而已，而这点，也是真正区别优秀教师与普通教师的秘密之所在吧。 二、120℅的教育渴望 从比例上来看，教育渴望应该是教师成长一个最大的秘密了。当然，你连成长的渴望都没有，怎么去行动呢？人的意识决定了人的行动，行动决定习惯，习惯决定性格，性格决定人生。 管建刚说：“一个对成功充满了如此强烈的渴望的人，一个有着强烈的‘渴望’、又肯付诸行动的人，上帝也会帮他的。上帝不帮他，身边的人会帮让；身边的人不帮他，藏在灵魂里的智慧女神也会出来帮他的。心里要‘想’，不一般的‘想’，水中憋了一分钟，想吸气那般地‘想’，只剩下‘活命、活命’般地‘想’。不要100%地想，要120