电子产品对小学生学习行为影响的研究.docx

晋 中 学 院 本科毕业论文（设计） 题  目 电子产品对小学生学习行 为影响的研究 院 专 姓  系 业 名  教育科学与技术学院 小学教育 任靓 学  号 1104111123 学习年限 2011 年 9 月至 2015 年 7 月 指导教师  毛佳丽  职称  讲师 申请学位  小学教育  学士学位 2015 年 4 月 2 日 电子产品对小学生学习行为影响的研究 学生姓名：任靓  指导教师：毛佳丽 摘 要： 随着科学技术发展的突飞猛进，智能手机、平板电脑、点读机、学 习机等电子产品逐步进入了小学生的生活中，而小学生的自控能力与自主能力 比较弱，容易受他人影响，对这些电子产品的使用频率，热衷程度比较高。本 研究一方面揭示了当前电子产品的使用情况，另一方面证实了电子产品会对小 学生学习行为（ 习 惯 化 学 习、 模 仿 学 习、 推 理 学 习）产生各种可能性的影响。 此外还从家庭、学校、社会三方面提出小学生使用电子产品的优化策略。 关键词：电子产品 小学生 学习行为 Study on electronic product influence on Pupils learning behavior Author’s Name:Ren Jing Tutor:Mao Jiali ABSTRACT: With the development of science and technology make a spurt of progress, intelligent mobile phone, tablet computer, point reading machine, machine learning and other electronic products gradually entered the primary school life, and self-control ability of primary school students and independent ability is weak, easily influenced by others, the frequency of use of these electronic products, relatively high degree of enthusiasm. In this study, hand reveals the current use of electronic products, on the other hand, confirms that the electronic products will be on Pupils behavior (habituation learning, imitation learning, reasoning and learning) influence of various possibilities. In addition, from family, school, society three aspects to propose the optimization strategy for pupils to use electronic products. KEYWORDS：Electronic products Pupil Learning behavior 目  录 一、 概念界定 .........................................1 电子产品 ........................................1 学习行为 .........................................2 二、 小学生使用电子产品的现状研究 .....................5 热衷程度 ........................................5 使用频率 ........................................5 累计使用时间 ....................................5 使用功能 ........................................5 三、 电子产品对小学生学习行为的影响 ...................5 电子产品对小学生习惯学习的影响 ..................6 电子产品对小学生模仿学习的影响 ..................6 电子产品对小学生推理学习的影响 ..................7 四、 小学生使用电子产品的优化策略