相似三角形的应用课时课件.pptxVIP

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  • 2020-04-02 发布于上海
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相似应用-测量;数学兴趣小组测校内一棵树高,有以下方法: 方法一:如图,把镜子放在离树(AB)8M点E处,然后沿着直线BE后退到D,这时恰好在镜子里看到树梢顶点A,再用皮尺量得DE=2.8M,观察者目高CD=1.6M;;;;;;;1、在同一时刻物体的高度与它的影长成正比例,在某一时刻,有人测得一高为1.8米的竹竿的影长为3米,某一高楼的影长为60米,那么高楼的高度是多少米?;测量3-物体内径; 如图,已知零件的外径为a,要求它的厚度x,需先求出内孔的直径AB,现用一个交叉卡钳(两条尺长AC和BD相等)去量,若OA:OC=OB:OD=n,且量得CD=b,求厚度x。;O;测量4-河宽;;;怎样利用相似三角形的有关知识测量旗杆的高度?;;;;课堂小结:

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