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教学目标 1、理解并掌握锐角三角函数的定义。 2、会熟练运用锐角三角函数的定义解决实际 问题。 3、体会由特殊到一般的研究问题的方法。 由此可得三角函数定义:这几个比值都是锐角∠A的函数,记作sin A、cos A、tan A,分别叫做锐角∠A的正弦、余弦、正切、余切,统称为锐角∠A的三角函数,即 : 例1:? 求出图中所示的Rt△ABC中∠A 、 ∠B的三个三角函数值。 根据例题中的结论总结锐角三角函数的本质 1、锐角三角函数是一个什么样的量? 2、你能利用直角三角形的三边关系得到sinA, cosA,tanA的取值范围吗? ??? ?? 3、 sinA 、cosA 、tan A之间有什么关系? ? * * 操场上有一根旗杆,小明想知道旗杆的高度,于是他站在离旗杆底部10米远处,目测旗杆的顶部视线与水平线的夹角为34度,并已知目高为1米,然后他很快就算出旗杆的高度了。 B3 B1 C1 B2 C3 C2 2 4 6 A 30° 1、求出下列线段的长: AB1 =______AB2=______AB3=_____ 2、求出下列线段的比: = = = 3、由1,2的结论,你发现的规律是:________________________________ 根据下面提示,小组合作完成: 1、图中的相似三角形有那些? Rt△AB1C1∽Rt△________∽Rt△________ 2、求证: = = 3、猜一猜:你还能得出那些结论?试证明。 对于一般的锐角A,其对边与斜边、邻边与斜边、对边与邻边的比值也是唯一确定的吗? B3 B1 C1 B2 C3 C2 A ? ?? B A C 4 3 解: AB = sinA = sinB = cosA= cosB= tanA = tanB = sinA 不是一个角, sinA 是一个比值, sinA 没有单位。 0<sin A<1,0<cos A<1,tanA0,? sin2A+cos2A=1 tanA=sinA/cosA 1、如图,在Rt△DEF中, ∠F=90°,EF︰DE = 3︰5 sinD=_____ sinE=_____ cosD=_____cosE=_____ tanD=_____tanE=_____ 5 3 E F D 拓展训练: 2、在Rt△ABC中,如果一条直角边和斜边的长度都缩小至 原来的1/5,那么锐角A的各个三角函数值( ) A.都缩小 B.都不变 C.都扩大5倍 D.无法确定 3、在Rt△ABC中,∠C = 90°,若sinA = cosA ,则 tanA =_______ 4、如果α是锐角,且sin2α+cos2 35o=1,那么α=___ 5、已知sinα+cosα= ,则sinα·cosα=_______ 2 拓展训练:
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