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- 2020-04-02 发布于河南
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2014-2015学年第一学期九年级初三历史上册教学计划
鳌头中学古越明
目的要求
1.弘扬中国和世界各民族的优秀文化,重视学生的思想情感教育,引导学生树立正确的世界观,价值观和人生观。2.要求学生掌握基础的历史知识,了解世界历史事件和历史人物逐步培养学生历史唯物主义的基本观点,以及应用历史唯物主义基本观点观察和分析问题的能力。
二、学生情况分析
我任教的班级一共是12个班,每个班有学生50至60人,初三大多数学生的学习观念、态度有所好转,这是优势;但科目也增多了,新增的化学相对比较难,加上初三历史不列入中考科目,学生不够重视历史学习,学习起来不主动,而且学生的精力有限,势必对学习历史也造成不利影响。各班学习基础不平衡,有些同学基础差,所以本期教学中,要想方设法帮助他们树立学习信心,争取最好教学效果。三.教学措施:1.创造性地探索新的教学途径,改进教学方式和教学手段,组织丰富多彩的教学实践活动,营造良好的教学法环境。指导学生阅读教材,理解分析回答问题,倡导学生参与教学,积极探索探究性的学习方式。
2、提高课堂利用率 学生的精力是有限的,课堂时间也是有限的,容不得忽视和浪费,必须抓紧,本学期这本教材共八个单元,23课。历史课每周一节,时间相当紧迫。因此,每堂课我必须完成两、三课内容,如果,平时有特殊原因造成落课,势必造成教学的难度。另外
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