712平面直角坐标系（学案）.docVIP

襄阳市樊城区20中 七年级数学学案 课题：7.1.2平面直角坐标系 课型： 新授课 课时： 主备人邱洪年备课组长 蹲点领导（签字）： 独立思考个体探究 分享交流合作探究 内容、学法、时间 内容、形式、时间 问题1：（温故） = 1 \* GB3 ① 什么叫数轴？ = 2 \* GB3 ②怎样说明数轴上两点：点A和点B的位置？ 追问：类似于数轴上确定点的位置的方法，能不能找到一种方法来确定平面内点的位置呢？ 请你带着问题阅读书本。 问题2：（知新）阅读P66的思考，回答问题： 什么叫平面直角坐标系？试着画一画，并标注各个组成部分的名称。 ②什么叫点的坐标？如何找点的坐标？如何表示点的坐标？如果知道点的坐标怎么找点的位置？ 问题3：（知新）阅读P67的思考，回答问题： 原点O的坐标是什么？x轴和y轴上的点的坐标有什么特点？ ②什么叫象限？说说各个象限内点的横，纵坐标的符号。 问题4：阅读教材P68页，并完成探究中的问题。 同类演练：完成教材P68练习，写在教材上。 三人（异质）小组： 在小组长的带领下，先核对答案，再解决上述环节困惑（即对学有困难同学帮扶），并收集还没有解决的困惑。重点讨论解决问题4。 六人小组： ①在组长的带领下，对组员的困惑进行进一步解决，并把本组共同的困惑书写在展示区； ②认领展示任务、明确展示主题、商讨展示方案，做好人员分工及组内