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- 2020-04-02 发布于河南
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前置性学习 1、把下面的小数化成百分数。 0.7= 1.25= 0.739= 2.27= 2、把下面的分数化成百分数。 3、说一说你是怎么化的,具体方法是: 小数化百分数———————————— 分数化百分数————————————- 列式计算 1、4是5的几分之几? 2、5厘米是4厘米的几分之几? 3、10是15的几分之几? 4、5克盐溶解在20克水中。 (1)盐占盐水的几分之几? (2)盐占盐水的百分之几? 思考:这两个问题有什么相同处和不同处吗? 例2 春蕾小学的一项调查表明,有牙病的学生人数占全校人数的20%。春蕾小学共有780名学生,有牙病的学生有多少人? 1、认真读题,你知道哪些信息? 2、求一个数的百分之几和求一个数的几分之几,意义一样吗? 4、小组讨论:说一说一个数乘百分数时,可以怎么计算? 3、你能根据求“一个数的百分之几是多少”的意义,列出算式吗? 把下面各数分别化成小数和分数 12.5% 25% 37.5% 120% 40% 75% 87.5% 200% 百分数化小数的方法: 百分数化分数的方法: 去掉百分号,再把小数点向左移动两位。 去掉百分号,变为分母为100的分数。 注意:要能约分的要约分,结果化成最简分数。
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