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- 2020-04-02 发布于河南
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创新英语教学模式,丰富英语教学方法
沙地中心小学 黎春燕
作为一名优秀的小学英语教师,要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣显得尤其重要。三年级的学生刚接触英语,兴趣比较浓厚,而且三年级内容也较简单,学生学习积极性也更高。慢慢内容增多,难度增大,学生的学习兴趣就会减弱。尤其到了五六年级,很多学生都没了学习英语的欲望。这就需要创造一个和谐融洽的师生关系,轻松、愉快的学习环境,采用灵活多变的教学方法,让你的课堂每节课都是新的,让你的学生在玩中学,学中玩,从而激发学生学习英语的兴趣,提高学习效率。
如何“创新英语教学模式、丰富教学方法”来培养小学生学习英语的兴趣呢?
一、灵活把握教学环节。
(1)教师在教学中可以把内容整合,根据孩子的特点、教学情境变换、给予应急处理,也许你会有很多意外惊喜。适当地对教材进行删除添补,把一些内容提前或推后。或者结合实际,把各种教材好的内容进行精选,作为你的授课内容。例:把一些日常问候语通过平时的师生交流输入给学生,每天用英文和学生打招呼、再见,我们学校放学送路队就说英语,领队的同学说,Attention!全班齐说,one two , goodbye teacher!校门口有很多家长来接学生,他们会在家长面前好好表现,说得非常整齐,看的出来学生也有一种成就感,从而对英语产生兴趣,由生活中说英语,过度到课堂学习英语
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