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四库全书基本概念系列文库——
大大学学衍衍义义
华夏文明是人类最伟大的文明,没有之一!
四库全书,在中华文化中占有 要地位。
本文提供对四库全书基本概念
“大学衍义”
的解读,以供大家了解。
大大学学衍衍义义
四十三卷。
南宋真德秀(1178 -1235)撰。
真德秀字景元,后更为希元,学者称西山先生,建宁
浦城(今属福建)人。
从师于朱熹弟子詹体仁,自谓于朱学尝私淑而有得。
庆元五年(1199) 中进士,继试中博学宏词科。
历任太学博士、校书郎、秘书郎、起居舍人、礼部侍
郎、户部尚书、资政殿学士等职。
为官廉洁,以“廉仁公勤” 四字励僚属,多有惠政。
着有 《西山文集》、 《读书记》、 《大学衍义》等
书。
此书因 《大学》之义而推衍议论,故名“衍义” 。
他推崇 《大学》一书,强调为人君不可以不知 《大
学》,为人臣者亦不可以不知 《大学》。
此书成于绍定二年(1229),呈进于端平元年(1234) 。
当时,宋理宗浮慕道学,而内实多欲,权臣外戚交煽
为奸。
他借 《大学》之义,以格物、致知、诚意、正心、平
天下为用,倡明君主为治之道,以暗切时弊。
书中首列帝王为治之序,帝王为学之本;次分 《格物
致知》、 《诚意正心》、 《修身》、 《齐家》四大
纲。
每纲又各系以目,共分四纲十二目。
《格物致知》纲分为 《明道术》、 《辨人材》、 《审
治体》、 《察民情》四目; 《诚意正心》纲分为 《崇
敬畏》、 《戒逸欲》二目; 《修身》纲分为 《谨言
行》、 《正威仪》二目; 《齐家》纲分为 《 妃
匹》、 《严内治》、 《定国本》、 《教戚属》四目。
目下又分细目,共有四十四个子目,唯 《修身》无子
目。
皆引录经文、旁征史事,参以先儒之论,以明法戒,
并阐发自己的观点。
书中他认为,国乃天下之本,家乃国之本,身又为家
之本。
为此,提出明道术,辨人材,审治体,察民情为君主
格物致知之要。
他认为,性即是理,“人之理”是“天与之”,是至善之
性,即仁义理智。
因此人皆有不忍之心,但因私欲干扰,而不能达之于
用。
唯有圣人才能“全体本心”,私欲不杂。
仁为众善之长,有仁心便有此仁政。
所以,君主之道以知善最为 要。
不知自己性之善,则无以知自己可为尧舜;不知人性
之善,则无以知人皆可为尧舜。
“天地之性”是至善的,有的人善,有的人不善,是
受“气质之性”的影响。
因此,从治自己而言,则要学习;从治人而言,则要
教育。
学习的功能是恢复自己的善性,教育的功能是恢复别
人的善性。
自己之性不善,而不以圣人之道治其身,是自暴。
以人之性为不善,而不以圣人之道治其民,是暴天
下。
善有大小之别,而以人伦为最 要。
“三纲”正,则“六纪”正;“六纪”正,则万事皆正。
君为臣纲,君正则臣亦正。
父为子纲,父正则子亦正。
夫为妻纲,夫正则妻亦正。
所以,为人君者必须正身,以统其臣。
为人父者必须正身,以律其子。
为人夫者必须正身,以率其妻。
君主要善于识别人材,任君子,远小人,不要被奸臣
迷惑;要审治体,掌握德刑先后之分,明义利 轻之
别;要察民情,掌握人心向背的原因,田里戚休的情
况,圣贤的君主轻赋敛,而不尽其财;省徭役,而不
尽其力。
强调崇敬畏,戒逸欲为君主诚意正心之要。
他认为,德必须以敬为首,敬为心的主宰,万善的本
原。
敬则仁,不敬则私欲侵害而不仁;敬则诚,不敬则私
欲杂而不诚。
君主要在这方面下力气。
修己之敬有三:即身心内外不可有一毫之不敬;容貌
必须端严若思;言辞必须安定。
君主要戒逸欲,戒沉湎,戒荒淫,戒盘游,戒奢侈。
又强调谨言行,正戚仪为君主修身之要。
他认为,君主的言行不可以不谨慎,这如鹤鸣子和,
气之相感,上倡下应为自然之
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