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平行四边形的认识;观察这些图形:;(一)感受生活中“平行四边形”的存在;(二)观察、猜想平行四边形的特征;;;(三)验证平行四边形的特征;通过平移我们发现:;;;;画平行四边形;;;;;;同理,平行四边形每一条边上都可以画高。;1.画出下面平行四边形指定底边上的高。;;3. 在点子图上画出两个不同的平行四边形。;四、巩固练习;;;平行四边形在生活中的应用:;活动:
做一做:
①用手拉一拉三角形的两个角。
②用手反方向拉一拉平行四边形的
两个对角。
小组讨论:
三角形变形吗?(有 没有)
三角形具有( )。
平行四边形变形吗? (有 没有)
平行四边形具有( )。;1.用四根小棒摆一个平行四边形。;;智力大比拼;1、判断下面的红色线段是平行四边形的高吗?是的话,找出相应的底?;判断下面的红色线段是平行四边形的高吗?是的话,找出相应的底?;判断下面图中的蓝色线段是平行四边形的底和高吗?是的话,哪条是底,哪条是高?;;;;4.哪条高是这条底上的高?
;5、我是公正小裁判。
;;作业:第67页练习十一,第1题。
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