2020高中语文二轮复习任务九 考前必写必练(二十四).docxVIP

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  • 2020-04-06 发布于浙江
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2020高中语文二轮复习任务九 考前必写必练(二十四).docx

任务(二十四) 必练审题与答题 任务情境 读题是一种能力。的确如此。有人读题粗心,结果答非所问;有人从中读出了命题者的意图,甚至潜在提示;有人竟对题目所问浑然不知……可见读题能力的悬殊。考前,可以专门抽出时间来训练自己读题、审题的能力,以使自己答题答得准,答得清楚。如果能做到正确读题、审题,那么,增加的就不仅仅是几分了…… 一、必练审题 (一)明确审题步骤和要求 1.审题具体步骤 (1)小声读,读要慢 拿起笔,逐字逐句地小声朗读,读得要慢。 (2)明要求,抓关键 用笔在题干中圈出“题眼”(关键词语),用心体会题目要求。 (3)挖暗示(提示),定区间 大部分题目的题干都能显示答题区间(尤其是题干中出现的原文词句之所在),故要确定答题区间。另外,也有部分题目的题干有隐含信息,要注意挖掘。 当然,读题的最高境界是与命题者“心神相知”,能知道其考查的“考点”“题点”是什么,目的是什么,可联系哪些知识储备。 2.审出六项要求 (1)字数要求 语文考试中关于字数的要求不仅体现在作文上,还体现在其他题型中,如语言表达、古代诗歌鉴赏、现代文阅读等。语言表达中的概括归纳题常有字数要求,有整体字数要求,也有每条的字数要求,考生要看清。 (2)用语要求 在语文考试中,简答题答案有时在用语(使用某词语、短语或者句子组织答案)上有严格要求,考生要看清。如语言表达中的提取关键信息类题目,有时命题人对关键词并未

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