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一棵小桃树;目标导航;
;贾平凹(wā)生于陕西的一个偏僻落后的小山村。当代青年作家。父亲是乡村教师,母亲是农民。“文革”中,家庭遭到毁灭性摧残,他沦为“可教育子女”。1976,为期十年的“文革”终于结束,无数被时代耽误奋斗的年轻人开始反思,开始追求。贾平凹就是在这样的背景下,以小桃树象征“文革”中成长起来的青年一代。
他的主要作品有:《浮躁》、《废都》、《白夜》、《土门》、《高老庄》、《满月儿》、《秦腔》等。;二、字词积累:1、加点字注音。;2.根据下列意思,写出相关的词语。;三、整体感知;“我”出生在偏僻落后的山村小院,土生土长,生活贫苦。天地狭小,孤陋寡闻。离家出山,进城读书,感到自己渺小,但想干一番事业,长大成人后,方知人世复杂,社会复杂,感到自己太幼稚、太天真了,在极左路线的重压下,遭受种种不幸。但像小桃树一样,我心里“到底还有一朵花苞呢。”最理想对幸福的追求更加坚定。;3. 第7、8自然段,作者明写自己的经历,和“小桃树”有什么·联系?思考两者的相似之处。;4.理解最后一句话的含义。;5、试概括本文主旨;四、分析本文的其他表现手法:;五、小结:;1.作者说埋桃核儿是“蓄着我的梦”,后来又说“它是我的梦种儿长的”,这些话应当怎样理解?;2、第6段中说:“我的梦是绿色的,将来开了花,我会幸福呢。”这句话该怎样理解?;3.赏析:它长得很委屈……瘦瘦的,黄黄的,似乎一碰,便立即会断了去。;;5. 虽然长得弱小,骨朵儿也不见繁,一夜之间,花竟全开了呢。我每每看着它,却发现从未有一只蜜蜂去恋过它,一只蝴蝶去飞过它。;6. 雨还在下着,我的小桃树千百次地俯下身去,又千百次地挣扎起来,一树的桃花,一片,一片,湿得深重,像一只天鹅,眼睁睁地羽毛剥脱,变得赤裸的了。;7.就在那俯地的刹那,我突然看见那树的顶端,高高的一枝儿上,竟还保留着一个欲绽的花苞,嫩黄的,嫩红的,在风中摇着,抖着满身的雨水,几次要掉下来了,但却没有掉下去,像风浪里航道上的指示灯,闪着时隐时现的嫩黄的光,嫩红的光。;三、美点追踪:
自由阅读课文,分享文中其他美点。
;五、作业:;
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