小学校本课程《采访使者》教材资料.doc

小学校本课程《采访使者》教材 校本课程教材 校本课程教材 采访使者 目录 2746 第一讲 新闻的基础知识（1） 3 2937 第二讲 新闻的基础知识（2） 6 7125 第三讲 如何做一个合格的小记者 7 21605 第四讲 当好小记者必须有扎实的语文基本功 9 18812 第五讲 如何积累素材 11 15058 第六讲 采访前的准备工作 12 11819 第七讲如何准备背景资料 14 4738 第八讲采访技巧（采访礼仪） 16 11529 第九讲采访技巧（采访礼仪） 17 16062 第十讲采访的技巧（提问技巧1） 20 32245 第十一讲采访的技巧（提问技巧2） 24 23228 第十二讲采访的技巧（笔记笔录） 26 20182 第十三讲如何写采访稿 29 1577 第十四讲如何写采访稿 31 19582 第十五小记者采访写作的十个要点 33 32512 第十六讲小记者职业道德准则 35 14248 第十七小记者要掌握的摄影、摄像基础知识（一） 36 15125 第十八小记者要掌握的摄影、摄像基础知识（二） 37 3794 第十九小记者要掌握的摄影、摄像基础知识（三） 39 第一讲 新闻的基础知识（1） 记者，很多同学都很羡慕的职业，自已也想当个记者，好让自己写的文章、拍的照片登在报纸上，让自己的同学、老师、爸爸、妈妈看到，那该多神气呀。可是，当个记者并不简单，除了日常的学习任务外，还有参加社会活动、发现和报道新闻的责任，而且身上肩负的责任重大，写的文章要经得起千百万读者的审阅，不能出现一点差错。所以，你如果有这个美好的愿望，从现在就要努力，了解当一名记者的职责和应具备的条件，培养自己的新闻意识，逐步提高自己的素质。这样，你才能从今天的小记者，成长为一名真正的记者。这一课将向你介绍一些最基本的知识，即什么是新闻，新闻的体裁、基本要素和如何积累写作材料、选材等。 一、 什么是新闻 （一）、什么是新闻 有人说——“新闻就是新鲜事。”有人说——“人们最想知道的新鲜事就是新闻。”也有人说——“被报纸报道出去的就是新闻。”西方人才逗呢——“狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻。” 古今中外很多学者都对“新闻”下过定义，据不完全统计有170多种，其中美国《纽约太阳报》采访主任博加特曾有趣的定义：“狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻”但最简洁概括普遍认可使用的是陆定一下的：“新闻是新近发生的事实的报道”。这里包含了三层意思。（新+事实+报道） 这里有三个“要点”，一个是“新近发生”，一个是“事实”，一个“报道”。这是把握什么是“新闻”的关键。 1、新闻首先应该是“新鲜事” 新鲜事一定要新奇，要是过去大家从来没听说的事情。如果都发生过许多次了，人家再听起来就不会感到新鲜了。大家可以看下面这样的事情是不是新闻： a、上学路上，我看到了一个老爷爷领着一只狗走过。b、昨晚的月亮格外亮。c、今天上午学校来了许多成人记者，来采访一个36岁还来补小学课程的阿姨。d、我爷爷小时候经常爬树。e、从昨天开始，我校学生课间可以喝上一碗热豆浆了。 第一件事不是新闻，如果老爷爷领着一只大老虎那就是新鲜事啦；第二件事也不是，除非连续数个月人们都看不到月亮，此时月亮出来格外亮可以说是新鲜事；第三件事是新鲜事，因为36岁的阿姨还来补小学的课程，又吸引了那么多的记者来采访，肯定不一般；第四件事不是新闻，爬树无论如何也不会成为新鲜事的，除非他爷爷现在每天还爬树；第五件事应该是，因为据我们小蜜蜂侦察到的情况，过去小学生课间能喝上热水都不简单了…… 2、新闻还要是刚刚发生或正在发生的事 “新近发生”，是说新闻发生的时间，表现在事实发生或被发现的时间上要新，而不是历史，一般来讲，新闻越新越好。 新闻还要是刚刚发生或正在发生的新鲜事。记住，越是新鲜的事情，越是早一点告诉读者或是听众、观众、越能吸引他们。 下面给大家举几个例子，让大家判断一下哪个是刚刚发生或正在发生的新鲜事，哪个不是？ a、天上正在下雨，并且还伴随着5级的风。b、路上的车跑得飞快。c、昨天我们班得了8面流动红旗。d、我们学校正在铺塑胶跑道。e、去年的这个月我家买了小汽车。 现在，让我来看看你的回答是正确呢？ 第1件事，虽然是正在下雨刮风，是正在发生的事，可是这不属于新鲜事啊；第2件事，路上车跑得飞快，只要是没有超过标准时速数倍，也不属于新鲜事；第3件事虽然是昨天发生得，但距今天并不遥远，也可以看作是新近发生得事情；第4件事是正在发生的新鲜事，铺塑胶毕竟是从来没有的事，又是正在进行的工作，所以这是标准的新闻；第5件事如果发生在最近，在一定的范围说应该算是新闻，在更大范围内就有算不了什么了。因为现在家庭买车的实在是太多了。 所以正确答案：第3、第4件是