- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2020届高三数学学科会专题发言:
群狼作战 无往不胜
郴州二中 黄益海
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!
很高兴能够参加这次学科会,同时感谢市教育局领导为我提供这次与各位老师学习交流的机会。请允许我代表郴州二中高三数学教研组就集体备课的思路和具体操作过程作简要汇报,不妥之处敬请批评指正。
集体备课的过程,是大家奉献教育智慧、群策群力完善和优化课堂教学的过程。因此,集体备课必须要围绕课堂教学,充分发挥集体智慧,凸显个人“说课的特点在集体备课中的作用。促进以老带新,以新促老,集思广益,博采众长,真正实现网络资源、教材资源、脑资源共享,使全体教师能从单元整体上驾驭教材。结合高三复习备考实际情况,使集体备课获得最大效益。下面谈谈我们的做法:
一、集体备课要求
1.开学第一周,备课组认真制订好一学期的备课计划。
2.备课组活动要事先做好“三定、四统一、五备、六必须”的准备工作。
三定 :定时间、内容、主备人
四统一:统一教学进度、教学要求、教学资料和考查考试
五备 : 备学生、备重难点、备教法学法、备教学突破方法、备针对训练。
六必须:
1.主备教师必须提前两周精心研究所承担的一周的教学内容,形成课件或教案,精选配套习題,提前1周(上周星期四以前)打印课件或教案、习题,分发给每个备课组成员,并上交一份给年级组;
2.议课教师提前1周利用自已课余时间认真仔细研完主备教师的教案、习题,提前写好观点和批注,提前1天(当周星期一白天)交备课组长检查,集体备课时交给督査行政检查;
3.集体备课时,在备课组长的组织下,主备教师必须对下一个周期的每一节课的教学设计进行讲解,包括重点、难点的突破,试题的精选理由等,议课教师每一个人必须对主备教师课件、教案、习题发表个人的观点和建议,不能流于形式,必须务实;
4.议课教师必须对集体备课的课件或教案进行个性化修改后再上课;
5.上课后所有教师必须对课堂的亮点和不足进行反思,并做好记录;
6.集体备课必须每周举行一次,每次不少于150分钟,非特殊情况不得迟到、早退、缺席。
二、备课过程管理
1.督查:备课组活动由高三年级领导和行政进行蹲点督查。
2.考核:每次集体备课督查结果,及时给出,并在高三年级教师微信群及时通报。
3.存档备查:每次集体备课认真填好《 集体备课记载本》,并拍好照片,把备课组成员的照片和《 集体备课记载本》照片一起做成Word的文档,及时上传到百度网盘 。
4.总结:主管高三年级副校长每周对上交的《 集体备课记载本》和督查情况进行检査,评出等级。
俗话说:一花独放不是春,百花齐放春满园。把集体备课落到实处,就能变散兵游勇为“一群狼”式的战斗集体,无坚不摧,无往不胜。
您可能关注的文档
最近下载
- 围产期降压药物临床应用管理指南(2025年).pptx VIP
- 精品解析:2024-2025学年北京市西城区人教版五年级上册期末测试数学试卷(原卷版).docx VIP
- 中控技术VxSCADA配套数据采集器VxRCI软件使用手册.pdf VIP
- 初中中考化学课堂讲本 第3课时 常见气体的制取(大单元复习).ppt
- 学校学生手机管理策略研究方案.docx VIP
- 2025年辽宁职业学院单招职业技能测试题库及参考答案.docx VIP
- 学校学生手机管理策略研究.docx VIP
- 有效的管理者.docx VIP
- 人教版(新)七年级上册历史(全册)教案教学设计 .pdf VIP
- 【教案】超越与延异——西方现代艺术+教学设计高中美术人美版(2019)美术鉴赏.docx VIP
原创力文档


文档评论(0)